好了追加
相关的课文我相信你应该看过了吧，那么熟悉一下题型吧。
类型一：考查化肥的分类及作用
1：在植物生长过程中，施用氮肥能使枝叶繁茂，施用磷肥能使果实饱满，施用钾肥能使茎杆健壮。种植食叶的蔬菜（如青菜），应施用较多的化肥是（ ）
A. 磷肥 B. NH4NO3 C. K2SO4 D. 微量元素肥料
【思路点拨】由题意氮肥对植物的叶片生长有作用。
【解 析】本题考查学生对各种化肥作用和性能的认识，解题时要了解什么是氮肥、磷肥、钾肥。由题意氮肥对枝叶繁茂有作用，那种植食叶的蔬菜就要多施用氮肥，氮肥是指元素组成中含有氮元素的肥料，由此可判断答案为B。
【答 案】B
【总结升华】掌据三种化肥的作用可这样记忆，氮肥对（叶）起作用，使叶片繁茂；磷肥对（根）起作用，使根系发达，提高抗寒抗旱能力；钾肥对（茎）起作用，使茎生长茁壮，提高抗倒伏能力。
举一反三
【变式1】某星期天，小明同学回家发现自家田里的小麦出现大面积的倒伏现象，就向其父母提出了一条合理化建议：明年应在小麦生长期增施抗倒伏的化肥，你认为增施的化肥应是（ ）
A. NH4NO3 B. CO（NH2）2 C. Ca（H2PO4）2 D. KCl
【变式2】以下常见化肥中，属于复合肥的是 ( )
A．K2SO4 B．NH4NO3 C．KNO3 D．Ca(H2PO4)2
类型二：考查化肥的鉴别
2：右图30—2是某同学鉴别NH4HCO3、NH4Cl、KCl三种化肥的过程，其中试剂甲和乙分别可能是( )
A. 甲：熟石灰；乙：稀盐酸
B. 甲：水；乙：氢氧化钠溶液
C. 甲：氢氧化钠溶液；乙：稀硫酸
D. 甲：稀盐酸；乙： 氯化钠溶液
【思路点拨】铵盐遇碱分产生氨气，这是区别铵态氮肥的简便方法，加入酸产生气泡，说明化肥中含有碳酸根离子。
图30—2
【解 析】由化肥的检验方法可知，加入甲试剂为碱，因为碱和含有铵根的化肥反应会放出有刺激性气味的氨气，NH4HCO3和NH4Cl二者的阴离子不同，含有碳酸氢根离子的化合物遇酸反应会放出气体，故乙试剂一定是酸，符合以上分析的答案为A、C。
【答 案】A、C
【总结升华】铵态氮肥要用碱来鉴别，一般常用的碱是熟石灰，将化肥和熟石灰一起研磨有刺激性气味气体放出。
举一反三
【变式3】下列鉴别K2SO4 和NH4HCO3 两种化肥的方法中，不正确的是（ ）
A. 加熟石灰研磨 B. 加热
C. 闻气味 D. 根据溶解性
【变式4】有一种化肥样品，为了确定它是哪种化肥，进行如下实验：①取少量样品放入试管中，加
入3mL NaOH溶液，在酒精灯上微热，把湿润的红色石蕊试纸放在试管口，试纸变蓝；②另取少量样品于试管中，加入少量水溶液，滴入几滴硝酸钡溶液，有白色沉淀生成，加入足量稀HNO3，沉淀不溶解。
由以上实验可判断该化肥是_______________（写化学式）
类型三：综合考查化肥的施用及注意事项
3：粮食问题一直困扰着人类。1824年，德国科学家维勒首次人工合成尿素，标志着化学肥料的诞生。之后化肥在全世界普遍应用，使粮食产量大幅度增长。
（1）利用卫星遥感技术，可测定大面积农田土壤中的元素含量，经测定某地农田含钾量偏低，需向土壤中施用的化肥是_____________（填序号）
① NH4Cl ② NH4H2PO4 ③ KCl
（2）有些化肥混合施用会影响肥效。要鉴别（NH4）2SO4中是否混入了NH4Cl，
应先加入_______________（填化学式）。
（3）农田施用化肥在提高粮食产量的同时也给土壤和环境带来破坏，某地农田长期大量施用NH4NO3 和NH4Cl ，使地下水中NH4+、NO3—、Cl—大量增加。为了防止由此引起地下水污染，你的建议是________。
【思路点拨】鉴别SO42－和Cl－要用硝酸钡。
【解 析】
（1）土壤中缺少钾元素就应该补充钾肥，选项中含有钾元素的肥料是钾肥，所以答案为③
（2）是鉴别题，鉴别NH4Cl和（NH4）2SO4 要根据二者的阴离子不同来鉴别，硫酸根离子鉴别要
用Ba（NO3）2 ，加入Ba（NO3）2 后（NH4）2SO4 会产生不溶于稀HNO3的白色沉淀BaSO4，而不能用AgNO3，虽然AgNO3常用来鉴别Cl－，但AgNO3也能和（NH4）2SO4反应生成白色沉淀。故所加试剂为Ba（NO3）2 。
（3）使用化肥为了防止污染，所以要合理施用化肥。
【答 案】（1）③ （2）Ba（NO3）2 （3）根据农作物需要，合理施用化肥。
【总结升华】化肥对人类有有利的一面：提高农作物产量；有有害的一面：造成环境的污染，所以使用时一定要合理，不是越多越好。
举一反三
【变式5】熊健同学到舅父家做客，看到一个化肥“蛇皮袋”上印着如图30—3所示商标，还嗅到一股臭味。熊健向舅父解释说：
（1）这包化肥是_______________肥，能促进作物茎叶生长茂盛，叶色浓绿；每袋化肥中含该元素的质量至少为_______________kg。
（2）该化肥_______________时容易分解，在施用时不准与_________性物质混合。
【变式6】某蔬菜基地在种植蔬菜时常采用下列方法：
（1）施用适量的氮肥可以使种植蔬菜叶色浓绿。
①下列化肥中，属于氮肥的是_______________（填字母）。
A. 碳酸氢铵[ NH4HCO3]
B. 草木灰[主要成分K2CO3]
C. 磷矿粉[Ca3（PO4）2]
②草木灰呈碱性，你认为它_______________（“能”或“不能”）与所选的氮肥混合施用，
理由是____________________________。
（2）用大棚种植蔬菜时，常向大棚中补充气体肥料CO2
①目的是促进绿色植物的_______________作用。
②若提供的气体肥料CO2中混有少量的SO2，为了除去SO2，现设计以下两种方法。甲方法：将气体通过足量的碳酸氢钠溶液。乙方法：将气体通地足量的氢氧化钠溶液。
[提供资料]
I. CO2与NaHCO3不会发生反应。
II. SO2+2NaHCO3＝Na2SO3+H2O+2CO2
III. SO2 + 2NaOH ＝ Na2SO3 + H2O
请你利用提供的资料和所学的知识分析；上述_______方法（甲或乙）可行，理由是
类型一：考查化肥的分类及作用
1：在植物生长过程中，施用氮肥能使枝叶繁茂，施用磷肥能使果实饱满，施用钾肥能使茎杆健壮。种植食叶的蔬菜（如青菜），应施用较多的化肥是（ ）
A. 磷肥 B. NH4NO3 C. K2SO4 D. 微量元素肥料
【思路点拨】由题意氮肥对植物的叶片生长有作用。
【解 析】本题考查学生对各种化肥作用和性能的认识，解题时要了解什么是氮肥、磷肥、钾肥。由题意氮肥对枝叶繁茂有作用，那种植食叶的蔬菜就要多施用氮肥，氮肥是指元素组成中含有氮元素的肥料，由此可判断答案为B。
【答 案】B
【总结升华】掌据三种化肥的作用可这样记忆，氮肥对（叶）起作用，使叶片繁茂；磷肥对（根）起作用，使根系发达，提高抗寒抗旱能力；钾肥对（茎）起作用，使茎生长茁壮，提高抗倒伏能力。
举一反三
【变式1】某星期天，小明同学回家发现自家田里的小麦出现大面积的倒伏现象，就向其父母提出了一条合理化建议：明年应在小麦生长期增施抗倒伏的化肥，你认为增施的化肥应是（ ）
A. NH4NO3 B. CO（NH2）2 C. Ca（H2PO4）2 D. KCl
【变式2】以下常见化肥中，属于复合肥的是 ( )
A．K2SO4 B．NH4NO3 C．KNO3 D．Ca(H2PO4)2
类型二：考查化肥的鉴别
2：右图30—2是某同学鉴别NH4HCO3、NH4Cl、KCl三种化肥的过程，其中试剂甲和乙分别可能是( )
A. 甲：熟石灰；乙：稀盐酸
B. 甲：水；乙：氢氧化钠溶液
C. 甲：氢氧化钠溶液；乙：稀硫酸
D. 甲：稀盐酸；乙： 氯化钠溶液
【思路点拨】铵盐遇碱分产生氨气，这是区别铵态氮肥的简便方法，加入酸产生气泡，说明化肥中含有碳酸根离子。
图30—2
【解 析】由化肥的检验方法可知，加入甲试剂为碱，因为碱和含有铵根的化肥反应会放出有刺激性气味的氨气，NH4HCO3和NH4Cl二者的阴离子不同，含有碳酸氢根离子的化合物遇酸反应会放出气体，故乙试剂一定是酸，符合以上分析的答案为A、C。
【答 案】A、C
【总结升华】铵态氮肥要用碱来鉴别，一般常用的碱是熟石灰，将化肥和熟石灰一起研磨有刺激性气味气体放出。
举一反三
【变式3】下列鉴别K2SO4 和NH4HCO3 两种化肥的方法中，不正确的是（ ）
A. 加熟石灰研磨 B. 加热
C. 闻气味 D. 根据溶解性
【变式4】有一种化肥样品，为了确定它是哪种化肥，进行如下实验：①取少量样品放入试管中，加
入3mL NaOH溶液，在酒精灯上微热，把湿润的红色石蕊试纸放在试管口，试纸变蓝；②另取少量样品于试管中，加入少量水溶液，滴入几滴硝酸钡溶液，有白色沉淀生成，加入足量稀HNO3，沉淀不溶解。
由以上实验可判断该化肥是_______________（写化学式）
类型三：综合考查化肥的施用及注意事项
3：粮食问题一直困扰着人类。1824年，德国科学家维勒首次人工合成尿素，标志着化学肥料的诞生。之后化肥在全世界普遍应用，使粮食产量大幅度增长。
（1）利用卫星遥感技术，可测定大面积农田土壤中的元素含量，经测定某地农田含钾量偏低，需向土壤中施用的化肥是_____________（填序号）
① NH4Cl ② NH4H2PO4 ③ KCl
（2）有些化肥混合施用会影响肥效。要鉴别（NH4）2SO4中是否混入了NH4Cl，
应先加入_______________（填化学式）。
（3）农田施用化肥在提高粮食产量的同时也给土壤和环境带来破坏，某地农田长期大量施用NH4NO3 和NH4Cl ，使地下水中NH4+、NO3—、Cl—大量增加。为了防止由此引起地下水污染，你的建议是________。
【思路点拨】鉴别SO42－和Cl－要用硝酸钡。
【解 析】
（1）土壤中缺少钾元素就应该补充钾肥，选项中含有钾元素的肥料是钾肥，所以答案为③
（2）是鉴别题，鉴别NH4Cl和（NH4）2SO4 要根据二者的阴离子不同来鉴别，硫酸根离子鉴别要
用Ba（NO3）2 ，加入Ba（NO3）2 后（NH4）2SO4 会产生不溶于稀HNO3的白色沉淀BaSO4，而不能用AgNO3，虽然AgNO3常用来鉴别Cl－，但AgNO3也能和（NH4）2SO4反应生成白色沉淀。故所加试剂为Ba（NO3）2 。
（3）使用化肥为了防止污染，所以要合理施用化肥。
【答 案】（1）③ （2）Ba（NO3）2 （3）根据农作物需要，合理施用化肥。
【总结升华】化肥对人类有有利的一面：提高农作物产量；有有害的一面：造成环境的污染，所以使用时一定要合理，不是越多越好。
举一反三
【变式5】熊健同学到舅父家做客，看到一个化肥“蛇皮袋”上印着如图30—3所示商标，还嗅到一股臭味。熊健向舅父解释说：
（1）这包化肥是_______________肥，能促进作物茎叶生长茂盛，叶色浓绿；每袋化肥中含该元素的质量至少为_______________kg。
（2）该化肥_______________时容易分解，在施用时不准与_________性物质混合。
【变式6】某蔬菜基地在种植蔬菜时常采用下列方法：
（1）施用适量的氮肥可以使种植蔬菜叶色浓绿。
①下列化肥中，属于氮肥的是_______________（填字母）。
A. 碳酸氢铵[ NH4HCO3]
B. 草木灰[主要成分K2CO3]
C. 磷矿粉[Ca3（PO4）2]
②草木灰呈碱性，你认为它_______________（“能”或“不能”）与所选的氮肥混合施用，
理由是____________________________。
（2）用大棚种植蔬菜时，常向大棚中补充气体肥料CO2
①目的是促进绿色植物的_______________作用。
②若提供的气体肥料CO2中混有少量的SO2，为了除去SO2，现设计以下两种方法。甲方法：将气体通过足量的碳酸氢钠溶液。乙方法：将气体通地足量的氢氧化钠溶液。
[提供资料]
I. CO2与NaHCO3不会发生反应。
II. SO2+2NaHCO3＝Na2SO3+H2O+2CO2
III. SO2 + 2NaOH ＝ Na2SO3 + H2O
请你利用提供的资料和所学的知识分析；上述_______方法（甲或乙）可行，理由是
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第1个回答 2012-06-11
能认识化肥种类（氮肥、磷肥、钾肥、复合肥）知道名称会写化学式学会铵态氮肥（或铵根离子）的检验方法追问
关键是如何让检验，各种化肥的作用，缺了会怎样。还有，这几种化肥如何鉴别。终于有人搭理我了，，，，，
第2个回答 2012-06-11
我的总结:氮白菜(叶),磷柑桔(果实),钾甘蔗(茎)
第3个回答 2012-06-11
认识四种就好了、K、N、P、复合肥、其中有两种元素（含K和N、或K和P、或N和P）及其中三种的，就是复合肥。鉴别方法、1、看颜色、P肥是灰白色、其他两种是白色。2、为鉴别的两种、分别加适量熟石灰研磨、有刺激性气味的是N肥、没明显变化的则是K肥了。 还有、要是选择题的话、大多数问你下面属于复合肥的有：你就找含K、P、N。元素。其中含有两种及以上的都是。
