如题所述
三年级下册第二课燕子的生字组词参考如下：
1、凑：凑数、凑合、拼凑、紧凑、凑近、凑巧。
2、拂：吹拂、飘拂、拂逆、拂尘、拂煦、拂意。
3、集：集合、集会、集结、集权、集散、集市。
4、聚：欢聚、聚合、聚会、聚集、聚积、聚焦。
5、形：忘形、图形、圆形、矩形、形容、形状。
6、掠：掠过、掠夺、掳掠、掠影、抢掠、掠取。
7、偶：偶尔、偶然偶像、玩偶、对偶、配偶。
8、尔：尔后、偶尔、莞弥、饵、尔、燕尔。
9、沾：沾边、光、沾染、榇、沾沾自喜。
10、倦：疲倦、困倦、倦意厌倦、劳倦、闷倦。
11、纤：纤细、 纤弱、拉纤、纤纭纤小、化纤。
12、痕：痕迹、泪痕、裂痕伤痕污痕印痕。
课文理解：
《燕子》这篇课文描写了活泼可爱的燕子，表达了作者光彩夺目的春天的热爱之情。一身乌黑光亮的羽毛，一对俊俏轻快的翅膀，加上剪刀似的尾巴，凑成了活泼机灵的小燕子。这段主要写了燕子的外形特点。这句话运用了（比喻）的修辞手法。
把（燕子的尾巴）比作（剪刀）。青的草，绿的叶，各色鲜艳的花，都像赶集似的聚拢来，形成了光彩夺目的春天。
蓝蓝的天空，电杆之间连着几痕细线，多么像五线谱啊！停着的燕子成了音符，谱成了一支正待演奏的春天的赞歌！这是一个比喻句，文中把电线比作五线谱，把燕子比作音符。这样打比方的好处是：使句子更加生动形象。
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