浅谈如何利用传统节日对幼儿进行传统文化教育

如题所述

中国的传统节日是中华民族悠久历史文化的重要组成部分,这些具有民族特色的传统节日如:喜气洋洋的春节、张灯结彩的元宵节、怀乡祭祖的清明节、纪念屈原的端午节……其中蕴含了我国人民敬老爱幼、勤劳善良、与人为善、爱国爱民等优良品德。如果在幼儿园里,我们重视每一个传统节日,开发不同节日的潜在资源,配以适当有效的活动形式,并与家长积极协同,那我们的孩子将会通过参与传统节日活动,了解节日风俗,感受节日精髓,从而激发爱国情感但是,大部分孩子对我国有哪些传统民俗节日,或知之甚少,或全然不知。幼儿园开展传统节日文化教育是传承中华文化的有效途径,是实施《纲要》的重要环节。
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第1个回答  2018-07-12
1、学习中华传统文化,就是要存好心、说好话、做好事、当好人,成为一个有道德的人。除德育智育体育全面提升外,还要明白命运可以转变。改变命运最快速有效的方法是找到并且发挥自己的本分。
儿女尽孝,父母尽慈,不管父母慈不慈,只管尽孝,不管儿女孝不孝,只管慈,这才是父慈子孝。兄弟尽悌,朋友有信,员工尽忠同一个道理,各行其道,才能家庭和谐!
2、百善孝为先。一个孝字,全家安。孝顺,有孝才有顺。家庭比喻为一颗大树,老人是树根,夫妻是树干,财富、儿女是枝叶花朵和果实。要想根深叶茂、花香果甜,只能往树根上浇水。
孝养老人能感召子孙贤孝,家道昌盛。德是做的,不做没有德,没有贪来的德,也没有争来的功,更没有搅来的福。孝养父母、长辈,谁做谁长德行!谁做谁得福报!这是自然规律。
3、人守不住自己的本分就会怨人怨事,到处管人,生气上火,烦恼不断,不是抱屈就是后悔。嘴里不怨心里,越怨心里越难过。怨气有毒,存在心里不但难受还会生病招祸,等于自己服毒药。
圣贤人都不怨人,比如说孔子在陈绝粮,仍然坦荡自如,等等。我们学习并且承传古圣先贤的思想,就要彻底转动心念,用我们改造命运的真诚心转动眼前的这个世界,扮演好人的角色,不怨人!
第2个回答  2018-07-13
中华推崇的精神主要有:仁、义、礼、智、信、忠、孝、悌、节、恕、勇、让。每天让孩子念一遍。
现在有《中华传统文化故事》动画片,可以给孩子看。
还有关于剪纸,打穗子,编结等等小游戏,其实中国有许多传统游戏可以给孩子玩,可以开发孩子的头脑和灵活度,而且简单安全。

我们曾经也有过儿童文化的黄金时代。
丰子恺为孩子们画过插画,张天翼的《大林和小林》更是经典名著。
几十年前,大画家林风眠、关良等还为《小朋友》杂志画过封面画。遗憾的是传统最终没有成为传统。
更有许多读物,这里就不一一说明了。但中华文化有一大特点,就是在小时候学的东西,长大了才会理解,所以可以说中华文化是种见效慢但用处大。和中医有异曲同工之妙。
另外现在的科技发达,我就尝试用数字产品帮助自己教育孩子,之后也试用果很多款名为“早期阅读”或“学字”的应用软件,都不是十分满意,要么是到后期课程需要交费,要么就是说是免费,但内置广告频繁,影响学习效果。直到朋友向我推荐了手机应用,猫。小;帅‘学,汉,字、可积累识字量,养成阅读好习惯,快速适应幼小衔接。这真的是让我们做家长的轻松不少呢。

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