语文题(用最快的速度解答)

一、扩写句子。(至少扩两处。)
1.战士打击敌人。 ——————————————————
2.礼花射入天空。 ——————————————————
二、用修改符号修改病句。
1.火车慢慢地徐徐开动了。
2.听了老师的话,受到很大启发。
3.全体同学、少先队员和老师一起参加了升旗仪式。
三、找出词语中的错别字并改正。
雕落( ) 辨论( ) 泌人心脾( )
瘦消( ) 懊诲( ) 决无仅有( )
四、给打【 】的词选择正确的解释,将序号填在括号内。
①不含杂类的气体。 ②没有枯萎。 ③没有变质。 ④出现不久;不普遍。
⒈菜市场上摆满了【新鲜】的蔬菜。( )
2.花篮里差满了【新鲜】的玫瑰花。( )
3.冬天应经常去户外呼吸【新鲜】空气。( )
4.这已经不是什么【新鲜】事了,大家不用大惊小怪的。( )
五、先用“望”组词,然后再填入合适的句子里。
———— ———— ———— ————
1.海峡两岸的人民都( )着祖国能早日统一。
2.哥哥入团的( )终于实现了。
3.同学们,我们不要辜负父母和老师的殷切( )。
4.放牛娃认为自己的生活没有( ),连狗的不如。
六、填空,组成四字词语。
龙 ( )( )( ) ( )( )( ) 心
( ) 龙 ( )( ) ( )( ) 心 ( )
( )( ) 龙 ( ) ( ) 心 ( )( )
( )( )( ) 龙 心 ( )( )( )

一、扩写句子。(至少扩两处。)
1.战士打击敌人。 英勇的战士在打击凶恶的敌人。
2.礼花射入天空。 五颜六色的礼花笔直地射入天空。
二、用修改符号修改病句。
1.火车慢慢地徐徐开动了。
火车徐徐开动了。
2.听了老师的话,受到很大启发。
听了老师的话,我受到很大启发。
3.全体同学、少先队员和老师一起参加了升旗仪式。
全体同学和老师一起参加了升旗仪式。
三、找出词语中的错别字并改正。
雕落( 凋 ) 辨论( 辩 ) 泌人心脾( 沁 )
瘦消( ) 懊诲( 悔 ) 决无仅有( 绝 )
四、给打【 】的词选择正确的解释,将序号填在括号内。
①不含杂类的气体。 ②没有枯萎。 ③没有变质。 ④出现不久;不普遍。
⒈菜市场上摆满了【新鲜】的蔬菜。( 3 )
2.花篮里差满了【新鲜】的玫瑰花。( 2 )
3.冬天应经常去户外呼吸【新鲜】空气。( 1 )
4.这已经不是什么【新鲜】事了,大家不用大惊小怪的。( 4 )
五、先用“望”组词,然后再填入合适的句子里。
——盼望—— —希望——— ——愿望—— ———期望—
1.海峡两岸的人民都( 盼望 )着祖国能早日统一。
2.哥哥入团的( 愿望 )终于实现了。
3.同学们,我们不要辜负父母和老师的殷切( 期望 )。
4.放牛娃认为自己的生活没有( 希望 ),连狗的不如。
六、填空,组成四字词语。
龙 (腾 )( 虎 )( 跃 ( 步 )(步 )(惊 ) 心
( 二 ) 龙 ( 戏 )( 珠 ) ( 胆 )(战 ) 心 ( 惊 )
( 凤 )( 毛 ) 龙 (甲 ) ( 一 ) 心 (一 )( 意 )
( 叶 )( 公 )( 好 ) 龙 心 ( 想)( 事 )( 成 )追问

第六题错了

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第1个回答  2011-06-04
一、扩写句子。(至少扩两处。)
1.战士打击敌人。 英勇的战士狠狠地地打击来势汹汹的敌人。
2.礼花射入天空。 五彩斑斓的礼花射入遥远的天空。
二、用修改符号修改病句。
1.火车慢慢地徐徐开动了。(删去徐徐)
2.听了老师的话,受到很大启发。(受到前加主语“我”)
3.全体同学、少先队员和老师一起参加了升旗仪式。(删去少先队员)
三、找出词语中的错别字并改正。
雕落( 凋落 ) 辨论( 辩论 ) 泌人心脾( 沁人心脾 )
瘦消( 瘦小 ) 懊诲( 懊悔 ) 决无仅有( 绝无仅有 )
四、给打【 】的词选择正确的解释,将序号填在括号内。
①不含杂类的气体。 ②没有枯萎。 ③没有变质。 ④出现不久;不普遍。
⒈菜市场上摆满了【新鲜】的蔬菜。( 3 )
2.花篮里差满了【新鲜】的玫瑰花。( 2 )
3.冬天应经常去户外呼吸【新鲜】空气。( 1 )
4.这已经不是什么【新鲜】事了,大家不用大惊小怪的。( 4 )
五、先用“望”组词,然后再填入合适的句子里。
——盼望—— —愿望——— —期望——— —希望———
1.海峡两岸的人民都( 盼望 )着祖国能早日统一。
2.哥哥入团的( 愿望 )终于实现了。
3.同学们,我们不要辜负父母和老师的殷切(期望 )。
4.放牛娃认为自己的生活没有( 希望 ),连狗的不如。
六、填空,组成四字词语。
龙 ( 飞 )(凤 )( 舞 ) ( 触 )( 目 )( 惊 ) 心
( 生 ) 龙 ( 活 )( 虎 ) ( 胆 ) ( 战) 心 (惊 )
( 虎 )( 踞 ) 龙 ( 蟠 ) (称 ) 心 (满 )( 意 )
( 叶 )( 公 )( 好 ) 龙 心 ( 旷 )( 神 )(怡 )追问

第六题错了

第2个回答  2011-06-04
1、英勇的战士狠狠地地打击来势汹汹的敌人。
五彩斑斓的礼花射入遥远的天空。
2、。(删去徐徐)
(受到前加主语“我”)
(删去少先队员)
3、(凋落 ) ( 辩论 ) ( 沁人心脾 )
( 瘦小 ) ( 懊悔 ) ( 绝无仅有 )
4、3214
5、1、(盼望 )2.( 愿望 )3.( 期望 )4.( 希望 )
6、 龙 ( 飞 )(凤 )( 舞 ) ( 触 )( 目 )( 惊 ) 心
( 生 ) 龙 ( 活 )( 虎 ) ( 胆 ) ( 战) 心 (惊 )
( 虎 )( 踞 ) 龙 ( 蟠 ) (称 ) 心 (满 )( 意 )
( 叶 )( 公 )( 好 ) 龙 心 ( 旷 )( 神 )(怡 )追问

第六题错了

第3个回答  2011-06-04
第一题:英勇的战士打击的可恶的敌人。 绚丽的礼花射入了一望无际的天空
第三题:雕——凋 辨——辩 泌——沁 消——削 诲——悔 决——绝
第四题:3 ,2,1,4
第五题:盼望,愿望,期望,希望 盼望,愿望,期望,希望
第六题:龙飞凤舞追问

第六题错了

第4个回答  2011-06-04
处变不惊的战士严厉地打击心虚残暴的敌人。
美丽的礼花飞快地射入湛蓝的天空
把“徐徐”删去 在“,”后“受”前添“我” 把“、少先队员”删去
凋落 辩论 沁人心脾 瘦削 懊悔 绝无仅有
3 2 1 4
盼望 愿望 期望 指望
龙飞凤舞 来龙去脉 笔走龙蛇 叶公好龙追问

第六题错了

第5个回答  2011-06-04
凋落 辩论 沁人心脾

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