如题所述
教育目标不同、教育内容不同、教育方式不同。
1、根据查询中国教育网显示，教育目标不同：人文教育注重培养人的文化素养、人文精神和审美情趣，强调价值观和道德观的塑造，科学教育则更关注知识的传授和技能的培养，注重培养学生的科学素养和解决问题的能力，两者教育目标不同。
2、教育内容不同：人文教育涉及文学、历史、哲学、艺术等多个领域，注重对人类文明和文化的传承和理解，科学教育则涵盖数学、物理、化学、生物等多个学科，注重对自然规律的探索和应用，两者教育内容不同。
3、教育方式不同：人文教育采用案例分析、讨论、角色扮演等多种教学方式，强调学生的主动参与和思考，科学教育采用实验、推理和论证等教学方式，注重学生的实践能力和逻辑思维能力，两者教育方式不同。
1、根据查询中国教育网显示，教育目标不同：人文教育注重培养人的文化素养、人文精神和审美情趣，强调价值观和道德观的塑造，科学教育则更关注知识的传授和技能的培养，注重培养学生的科学素养和解决问题的能力，两者教育目标不同。
2、教育内容不同：人文教育涉及文学、历史、哲学、艺术等多个领域，注重对人类文明和文化的传承和理解，科学教育则涵盖数学、物理、化学、生物等多个学科，注重对自然规律的探索和应用，两者教育内容不同。
3、教育方式不同：人文教育采用案例分析、讨论、角色扮演等多种教学方式，强调学生的主动参与和思考，科学教育采用实验、推理和论证等教学方式，注重学生的实践能力和逻辑思维能力，两者教育方式不同。
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