如题所述
上楼已经有人答了。我再补充一点，内容上其就是要分析句子或者段对文章主题表达的作用，一定要记住，最终都要围绕文章主题，答题的格式可以这样写。
这通过写(概括事情)表达(抒发)了……的感情，总结全文照应题目点题(这类的根据实际情况来答)，点明……的主旨，或者升华主题。
大概就这样吧，这个很随机变的，主要看实际情况，不能一昧地记套路，可以灵活运用。
嗯，现在的阅读理解的问题几乎都是三句不离文章主题的，要好好记清楚。别整那虚的。
这通过写(概括事情)表达(抒发)了……的感情，总结全文照应题目点题(这类的根据实际情况来答)，点明……的主旨，或者升华主题。
大概就这样吧，这个很随机变的，主要看实际情况，不能一昧地记套路，可以灵活运用。
嗯，现在的阅读理解的问题几乎都是三句不离文章主题的，要好好记清楚。别整那虚的。
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第1个回答 推荐于2016-12-02
个人一直认为阅读理解是最愚蠢的考试题目，因为文章是作者根据其自生经历写出的。一些理解，旁人是无法知晓的。追问
可还是要考的有什么办法难道你还要把中国的教育体系摧毁不成
追答这个我是做不到的 其实 这类文章如果是说明文性质的还好 这类阐述客观事物存在或规律的阅读理解才是有意义的 才是直观的
而小说或散文 谁知道作者当时在想什么 哪个园子的姑娘最水灵儿 哪个管子的酒菜最醇美 这些都是有可能的。。。
第2个回答 2013-11-10
语文阅读理解中
1、内容上：
写了什么事情，抒发了什么情感，赞美了什么品格等
2、结构上：
结构方式：总——分——总；总——分；分——总
作用：开头——总领全文；中间——过渡段，承上启下；结尾——总结全文或点明中心。
以上是针对记叙文来说的
如是议论文结构上分为：引论、本论、结论，也可以说是提出问题、分析问题、解决问题三部分。
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1、内容上：
写了什么事情，抒发了什么情感，赞美了什么品格等
2、结构上：
结构方式：总——分——总；总——分；分——总
作用：开头——总领全文；中间——过渡段，承上启下；结尾——总结全文或点明中心。
以上是针对记叙文来说的
如是议论文结构上分为：引论、本论、结论，也可以说是提出问题、分析问题、解决问题三部分。
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