一年级下册语文,数学的考试难点是什么
小学语文应该不算太难,主要抓看拼音写词语,不能写错字,往往是这些小分的题目容易错,其他的有关课文的背诵,古诗的背诵一定要背得熟练,作文只要多读写作文书,活文学读物,在平时积累并且运用。
小学数学复习重点:
1 位置 上下前后;左右;位置
2 20以内的退位减法
出现与图画结合,但语言叙述较完整的应用题;出现依据条件提问题的不完整应用题;
3 图形的拼组
4 100以内数的认识 要求估计物体数目;
数数、数的组成(几个十几个一); 读数、写数(数位);
数的顺序和比较大小(多一些,多得多); 整十数加一位数及相应减法;
5 认识人民币 简单的名数改写; 关于人民币的简单运算
6 100以内的加法和减法(一) 整十数加减整十数;
两位数加一位数和整十数;
出现问“够不够”等问题的题目; 两位数减一位数和整十数; 求多几、少几的应用题;
7 认识时间 认识几时几分、一时=60分
8 找规律 简单的图形与数的排列规律
希望采纳。
小学数学复习重点:
1 位置 上下前后;左右;位置
2 20以内的退位减法
出现与图画结合,但语言叙述较完整的应用题;出现依据条件提问题的不完整应用题;
3 图形的拼组
4 100以内数的认识 要求估计物体数目;
数数、数的组成(几个十几个一); 读数、写数(数位);
数的顺序和比较大小(多一些,多得多); 整十数加一位数及相应减法;
5 认识人民币 简单的名数改写; 关于人民币的简单运算
6 100以内的加法和减法(一) 整十数加减整十数;
两位数加一位数和整十数;
出现问“够不够”等问题的题目; 两位数减一位数和整十数; 求多几、少几的应用题;
7 认识时间 认识几时几分、一时=60分
8 找规律 简单的图形与数的排列规律
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