如题所述
师生同乐、情同父子、良师益友、为人师表、言传身教、尊师重道。
1、师生同乐
读音:shī shēng tóng lè
解释:形容老师和学生共同欢乐的场景。
示例:师生同乐 ,在山清水秀的九里湖野外聚餐。
2、情同父子
读音:qíng tóng fù zǐ
解释:形容老师和学生关系好如同父子。
示例:孔子与颜回情同父子,当颜回英年早逝时,至圣先师发出的感叹是何等的悲壮与哀戚。
3、良师益友
读音:liáng shī yì yǒu
解释:意为使人得到教益和帮助的好老师和好朋友,用于形容和自己亦师亦友的朋友。
出处:《论语·述而》:“三人行必有我师焉,择其善者而从之,其不善者而改之。”
白话释义:三人行必有我军的,我选取那些优良的方面学习它,对那些不良的方面则加以改正。
4、为人师表
读音:wéi rén shī biǎo
解释:指在人品学问方面作别人学习的榜样。
出处:《北齐书·王昕书》:“杨愔重其德业,以为人之师表。”
白话释义:杨情看重他的德业,作别人学习的榜样。
5、言传身教
读音:yán chuán shēn jiāo
解释:既用言语来教导,又用行动来示范。指用言行影响、教导别人。
出处:《庄子·天道》:“语之所贵者意也,意有所随。意之所随者,不可以言传也。”
白话释义:对他所重视的意思,意有所随。我跟随的人,不可以用语言表达的。
1、师生同乐
读音:shī shēng tóng lè
解释:形容老师和学生共同欢乐的场景。
示例:师生同乐 ,在山清水秀的九里湖野外聚餐。
2、情同父子
读音:qíng tóng fù zǐ
解释:形容老师和学生关系好如同父子。
示例:孔子与颜回情同父子,当颜回英年早逝时,至圣先师发出的感叹是何等的悲壮与哀戚。
3、良师益友
读音:liáng shī yì yǒu
解释:意为使人得到教益和帮助的好老师和好朋友,用于形容和自己亦师亦友的朋友。
出处:《论语·述而》:“三人行必有我师焉,择其善者而从之,其不善者而改之。”
白话释义:三人行必有我军的,我选取那些优良的方面学习它,对那些不良的方面则加以改正。
4、为人师表
读音:wéi rén shī biǎo
解释:指在人品学问方面作别人学习的榜样。
出处:《北齐书·王昕书》:“杨愔重其德业,以为人之师表。”
白话释义:杨情看重他的德业,作别人学习的榜样。
5、言传身教
读音:yán chuán shēn jiāo
解释:既用言语来教导,又用行动来示范。指用言行影响、教导别人。
出处:《庄子·天道》:“语之所贵者意也,意有所随。意之所随者,不可以言传也。”
白话释义:对他所重视的意思,意有所随。我跟随的人,不可以用语言表达的。
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第1个回答 2018-01-13
形容与老师的关系的词语有:百年树人、百世之师、春风化雨、德才兼备、德高望重等等。
百年树人:
读音:bǎi nián shù rén。
释义:种植,栽培。比喻培养人才是长期而艰巨的事。
出处:《管子·权修》:“一年之计,莫如树谷;十年之计,莫如树木,终身之计,莫如树人。”
百世之师:
读音:bǎi shì zhī shī
释义:世世代代的老师,指才德高尚而永远可为人师表的人。
出处:先秦·孟轲《孟子·尽心下》:“圣人,百世之师也,伯夷、柳下惠是也。”
春风化雨:
拼音:chūn fēng huà yǔ。
释义:指适宜于草木生长的风雨。比喻良好的薰陶和教育。
出处:《孟子·尽心上》:“有如时春风雨化之者。”
德才兼备:
读音:dé cái jiān bèi。
释义:指既有好的思想品质,又有工作的才干和能力。
出处:宋·许月卿《先天集·人邑道中三首》:“天涵地育王公旦,德备才全范仲淹。”
德高望重:
读音:dé gāo wàng zhòng
释义:指道德高尚,名望很大。
出处:《晋书·简文三子传》:“元显因讽礼官下仪,称已德隆望重,既录百揆,内外群僚皆应尽敬。”