特别调皮的学生怎么管?

我今天刚开始在一个小学里教书,教的是3年级的英语,但是每个班总有几个特别调皮的学生,每次管他们都把自己气的半死,请教一下有经验的老师,我应该怎么管教?比如说不遵守课堂纪律等。。可以有什么规章制度约束他们吗??头痛啊!!!!!!!!

一是要诚心。每一个学生都有自尊心,都想得到尊重和认可。所以老师和家长们在和学生的相处过程中,首先要真诚的和学生交心,得到学生的认可,得到学生信任,探到学生内心深处。尽量对学生全面了解,假如最了解学生的不是学生的老师,那老师就不是称职的老师。

二是要细心。倾听学生的每一句话,捕捉学生每一个动作,发现学生每一个动向。并且和孩子相处时,要认真考虑自己的言行,身教与言传并重。

三是要狠心。定下的制度计划要不折不扣的完成。允许孩子犯错误,但不允许经常犯同样的错误。一但出现这种情况,不能心慈手软。虽然现代教育不提倡体罚,但有时侯还是管用,当好话一箩筐大道理一大车还不奏效时就该考虑了。但要有分寸,脸、头是千万打不得,气势要大,下手要轻。最好的部位是屁股,巴掌、拧都行,既要达到目的,又不能伤害孩子。

四是要耐心。小孩子玩性大,自制力差,易反复。教育孩子不是老师和家长们一朝一夕能够完成的,所以老师和家长们一定要有耐心,静下心来坚持不懈,搞持久战。

五是要全心。记得有这样一句话“老师用心血哺育成长”,的确如此。其实作为老师,奋斗一生大部分还不是为了自己的学生能够健康成长,因此为了孩子要尽可能的多在孩子身上下点工夫。只要全身心地投入到孩子身上,就会成功的。
温馨提示:答案为网友推荐,仅供参考
第1个回答  2008-10-31
约束学生即是约束自己,况且如果每个学生的都是如此听话好学,如家长教师所愿那教育者的贡献价值何其低,,个人认为引导百个乖顺的学生顺利完成学业,远远没有把一个不成才的学生引领正轨的人身价值高,这是小人的宏观思想,万不可把生活情绪带到工作,不然会让自己教育障碍更大,并且无辜学生会不知所措,不要把工作的情绪带到生活,,只要你想通那只是份工作而已,并且还有一些没有成人化的孩子,不然身为教育者与他(她)们就没有区别了。
没必要把自己的艰辛灌给他(她)们,但是你足可以把家长艰辛灌给他(她)们,一次,两次,会让孩子的潜意识中存在内疚感,时间宝贵并不能威慑他们,因为结果离他(她)们还是那么的远,哪怕成人在某些事情没遇到结果时,不也如此吗?
万万不要破罐破摔,他们的需要的鼓励往往比那些温顺的孩子需要多得多。万万不要可以的雪藏,提供最多的机会让他(她)们与学习优秀的学生共同活动,与交际,没感到他(她)们正在分化吗,?最后优秀的学生为一波,另外一波便是你所谓不乖的学生,你要做的便是融合他(她),会把优秀的学生也带坏,那样思想是错误的,因为不乖的学生总是少数的,不是吗?一个所谓几届都不乖的学生的学生再在这里被你带成才,在几年的学生会上你将是最受爱戴的。
小秘密 (往往不成才的学生,将来的成就却是不可估量的)
第2个回答  2020-02-18
对骂,这是忍无可忍的办法,做思想教育工作是放屁,根本就没用的,骂到他彻底佩服你,就OK了
第3个回答  2019-01-27
拿出你老师的威严来!或者下午放学留下来,或者跟家长沟通.如果实在不行,你就利用你的口才,把他说的一塌糊涂,我们老师就是这样对付调皮的学生的
第4个回答  2019-07-28
要抓住学生的特点去教学。在这方面,可以培养感情并选用物质奖励的方法,这是比较成功的方法。祝你成功!

相关了解……

你可能感兴趣的内容

本站内容来自于网友发表,不代表本站立场,仅表示其个人看法,不对其真实性、正确性、有效性作任何的担保
相关事宜请发邮件给我们
© 非常风气网