如题所述
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英法美早期资产阶级革命复习设计 关注课标 ①简述《权利法案》《独立宣言》《人权宣言》的基本内容，初步了解英国资产阶级革命、美国独 立战争和法国大革命的历史影响。 ②知道华盛顿、拿破仑的主要活动，评价资产阶级政治家的历史作用 自主学习 依据 13-15 课的导学案复习基础知识（时间 15 分钟）
小组纠错（要求依据表格要求，小组之内两两检查基础知识，口头完成，时间 5-8 分钟） 1、 英法美早期资产阶级革命颁布的文件
国家名称 文件名称 颁布的时间 机构 人物 颁布该文件的目的 内容
英国
美国
法国
意义
2、英法美早期资产阶级革命比较表
资产阶级革命 时间 根本原因 障碍 革命任务 领导阶级 开始标志 颁布的文件 结果 意义
英国资产阶级革命
美国独立战争
法国大革命
合作探究（自己动脑思考，小组之内交流，时间 5-8 分钟） 1、华盛顿被称为“美国国父”，结合华盛顿在独立战争和美国建国初期的贡献，谈谈你对这一尊称的 理解。
2、 比较英法美早期资产阶级革命的共同点
当堂达标 一、选择题： 1、今天的英国的女王品行端庄，深受人民爱戴，但她在英国政治生活中不能行使的权力有：①停止 法律的执行②决定征收赋税③在和平时期维持常备军④废除法律 A、①④ B、①②③ C、①②③④ D、③④ 2、小明正在通过因特网下载有关《独立宣言》、萨拉托加大捷、约克镇战役的资料。由此我们判断 小华在学习和探究 A 英国资产阶级革命 B 美国独立战争 C 法国大革命 D 美国内战
3、英国资产阶级革命和法国资产阶级革命的共同点不包括： A 采用暴力的方式 C 建立了资产阶级君主立宪制 B 改变了原来社会的性质 D 为本国资本主义的发展开辟了道路
4、英国资产阶级、美国独立战争、法国资产阶级革命的共同点有： A 建立了资产阶级君主立宪制 C 开始了议会制政治制度 B 制定了本国历史上第一部宪法 D 改变了原来社会的性质
5、曾经有这样一位历史人物：“他通过政变夺取政权，建立帝国，曾一度控制大半个欧洲，最后在滑 铁卢战役中战败。”这位风云人物是： A 拿破仑 B 克伦威尔 C 彼得一世 D 华盛顿
二、材料解析题： 阅读材料： 材料一：以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力，为非法权力。 材料二：它阐述了资产阶级的民主原则，指出人人生而平等，都享有生存权、自由权和追求幸福权； 列举了英王压迫北美人民的种种罪恶。 材料三：自由、平等是天赋的人权；国家的主权属于人民，在法律面前人人平等。 请回答以下问题： ① 上述材料各出自哪个国家颁布的什么文件？
②
材料一的目的是什么？结果如何？
③
材料二的颁布有什么意义？
④
材料三的颁布有什么意义？
⑤从材料的内容看，这三个材料的相同之处是什么？它们都维护哪个阶级利益
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英法美早期资产阶级革命复习设计 关注课标 ①简述《权利法案》《独立宣言》《人权宣言》的基本内容，初步了解英国资产阶级革命、美国独 立战争和法国大革命的历史影响。 ②知道华盛顿、拿破仑的主要活动，评价资产阶级政治家的历史作用 自主学习 依据 13-15 课的导学案复习基础知识（时间 15 分钟）
小组纠错（要求依据表格要求，小组之内两两检查基础知识，口头完成，时间 5-8 分钟） 1、 英法美早期资产阶级革命颁布的文件
国家名称 文件名称 颁布的时间 机构 人物 颁布该文件的目的 内容
英国
美国
法国
意义
2、英法美早期资产阶级革命比较表
资产阶级革命 时间 根本原因 障碍 革命任务 领导阶级 开始标志 颁布的文件 结果 意义
英国资产阶级革命
美国独立战争
法国大革命
合作探究（自己动脑思考，小组之内交流，时间 5-8 分钟） 1、华盛顿被称为“美国国父”，结合华盛顿在独立战争和美国建国初期的贡献，谈谈你对这一尊称的 理解。
2、 比较英法美早期资产阶级革命的共同点
当堂达标 一、选择题： 1、今天的英国的女王品行端庄，深受人民爱戴，但她在英国政治生活中不能行使的权力有：①停止 法律的执行②决定征收赋税③在和平时期维持常备军④废除法律 A、①④ B、①②③ C、①②③④ D、③④ 2、小明正在通过因特网下载有关《独立宣言》、萨拉托加大捷、约克镇战役的资料。由此我们判断 小华在学习和探究 A 英国资产阶级革命 B 美国独立战争 C 法国大革命 D 美国内战
3、英国资产阶级革命和法国资产阶级革命的共同点不包括： A 采用暴力的方式 C 建立了资产阶级君主立宪制 B 改变了原来社会的性质 D 为本国资本主义的发展开辟了道路
4、英国资产阶级、美国独立战争、法国资产阶级革命的共同点有： A 建立了资产阶级君主立宪制 C 开始了议会制政治制度 B 制定了本国历史上第一部宪法 D 改变了原来社会的性质
5、曾经有这样一位历史人物：“他通过政变夺取政权，建立帝国，曾一度控制大半个欧洲，最后在滑 铁卢战役中战败。”这位风云人物是： A 拿破仑 B 克伦威尔 C 彼得一世 D 华盛顿
二、材料解析题： 阅读材料： 材料一：以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力，为非法权力。 材料二：它阐述了资产阶级的民主原则，指出人人生而平等，都享有生存权、自由权和追求幸福权； 列举了英王压迫北美人民的种种罪恶。 材料三：自由、平等是天赋的人权；国家的主权属于人民，在法律面前人人平等。 请回答以下问题： ① 上述材料各出自哪个国家颁布的什么文件？
②
材料一的目的是什么？结果如何？
③
材料二的颁布有什么意义？
④
材料三的颁布有什么意义？
⑤从材料的内容看，这三个材料的相同之处是什么？它们都维护哪个阶级利益
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