小学三年级数学分数比大小的口决

如题所述

1、分子相同的两个分数,分母小的分数反而大,分母大的分数反而小。

2、分母相同的两个分数,分子大的分数比较大,分子小的分数比较小。

比较分数大小的方法

1、“化为同分母”法:先把分母不同的两个分数化成分母相同的两个分数,然后再根据“分母相同的两个分数,分子大的分数比较大”进行比较。

2、“化为同分子”法:先把分子不同的两个分数化成分子相同的两个分数,然后再根据“分子相同的两个分数,分母小的分数比较大”进行比较。

3、“比较倒数”法:通过比较两个分数倒数的大小来比较两个分数的大小。倒数较小的分数,原分数较大;倒数较大的分数,原分数较小。

4、“相除”法:用第一个分数除以第二个分数,若商小于1,则第一个分数小;若商大于1,则第一个分数大;若商等于1,则两个分数相等。

5、“约分”法:在比较两个分数之前,先将两个分数约分,然后再进行比较两个分数的大小。

多位数大小比较

位数不同比大小,位数多的大,位数少的小。

位数相同比大小,高位比起就知道。

小数大小的比较

小数大小看高位,整数大时数就大。

整数相同看十分位,十分位大时数就大,

十分位相同看百分位,百分位大时数就大。

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第1个回答  推荐于2019-11-14

口诀:

1、分子相同的两个分数,分母小的分数反而大,分母大的分数反而小。  

2、分母相同的两个分数,分子大的分数比较大,分子小的分数比较小。

其他口诀:

3、把一个物体或一个图形平均分成几份,取其中的几份,就是这个物体或图形的几分之几。  

4、把一个整体平均分得的份数越多,它的每一份所表示的数就越小。

5、相同分母的分数相加:分母不变,分子相加。  

6、相同分母的分数相减:分母不变,分子相减。  

7、1与分数相减:1可以看作是分子分母相同的分数。 

扩展资料:

分数(来自拉丁语,“破碎”)代表整体的一部分,或更一般地,任何数量相等的部分。 当在日常英语中说话时,分数描述了一定大小的部分,例如半数,八分之五,四分之三。 分子和分母也用于不常见的分数,包括复合分数,复数分数和混合数字。

分数表示一个数是另一个数的几分之几,或一个事件与所有事件的比例。把单位“1”平均分成若干份,表示这样的一份或几份的数叫分数。分子在上,分母在下。


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第2个回答  推荐于2017-12-12
分子相同的时候,分母小,则分数大;分母大,则分数小。
分母相同的时候,分子小,则分数小;分子大,则分数大。本回答被网友采纳
第3个回答  2019-05-10
教你们两个顺口溜:
同分子,看分母,
分母小,反而大。

同分母,看分子,
分子小,它就小。
第4个回答  2019-01-15
1,分子相同,分母越大,分数越小,反之,分子相同,分母越小,分数大。
2,分母相同,分子越大,分数越大,反之,分母相同,分子越小分数越小。

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