如题所述
新课程标准的出台,引领我们更好地做好教育教学,是指引我们前行的灯塔。
当然,实施新课程过程中,我们一线教师也没有必要齐头并进,根据自己的实际情况,尝试性地选择,稳步性地推进,允许快一点,允许慢一点;允许实施多一点领域,允许实施少一点领域,只要积极地去拥抱,努力地去改进,就是最好地实施了新课程标准理念。
首先,课程标准与教学现状的矛盾。课程标准理念的落实,需要多方面的支持,如教师理念、配套教材、家庭参与等,这是需要多方协调和配合的,仅仅靠学校和教师是无法完成的。
新课程标准出台,仅仅是一种理念、一个方向,与真正的教育改革相去甚远。说到底,新课程标准的实施和落地,不仅仅依靠教师的教学行为,更多地需要家长、学校、教育行政部门乃至全社会的共同努力。
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