如题所述
我从未如此深刻地感受到，与灵魂相距甚远，而我的存在却如此真实。—— 加缪
《超脱》是一部灰色调的电影，充斥着压抑， 撕裂与无力感。在一所学校，一群没有方向的孩子和沉迷在日常绝望的教师。
每个人都有各种沉沦，灰暗的格调。困在臆想的泥沼，精神在日日的平凡中溺死。不知该互相嘲笑还是慰藉。他们挣扎在自身狭小的灵魂空间，伸张着无力，苍白的双手。
他们的世界虚无且狼藉，胖女孩的镜像与画布将一切呈现的淋漓尽致。空荡荡的境地，每个人都似无脸人，萎靡的躲在长满荒草的黑白框里。想对世界呐喊却发不出声响，只能选择毁灭，毁灭自己或别人。
亨利是其中一名代课教师，只在各种学校做短暂的停留。对叛逆学生的侮辱谩骂从不在意，他认为自身可以抵御外界的尖锐。正是如此，更能折射出内心的薄弱与荒芜。他对自己的童年有模糊不清的痛感。成年后，记忆裂缝中时常生出虚无的绝望。公交车上，他的痛哭流涕与落魄妓女，呈现了暗夜里所有的污浊不堪。
之后，他收留了她。极力的辅助阴郁且无助的妓女。实质上，她也是他内心的一部分，看不见且暗灰堕落的一部分。通过引导她走上正轨这种方式将碎片化的自己做整合。 当女孩将纯粹的情感投掷给他的时候，他选择逃避，无法接纳女孩也无法接纳自己，将她坚决送走。他给过希翼的胖女孩，同样不可抑制地对他产生感情。或许，她的情极不纯粹。试图透过他，证明自己还能爱，还能活着。
他给过希翼的胖女孩，同样不可抑制地对他产生感情。或许，她的情极不纯粹。试图透过他，证明自己还能爱，还能活着。最终，他的拒绝掐灭了她对人生的最后一点光亮。她与她的黑白画布，在死亡面前显得很决绝，很有张力。
他在凌乱的废墟里祭奠自己的亡灵。他对女教师说：“你看到的只是我的躯体，你看不见我的灵魂。”其实，他是他自己，也是别人。他懦弱的无力背负，更无法接纳真正意义上的自己。所以，用尽气力拒之千里。狠心击溃并将她们推入死亡的幽渊。
我们用绳索将自己禁锢起来。按部就班的欢愉以及痛苦。每个人都有逃不出的沼泽，但沼泽也能开出艳糜的花朵。只是，我们被自己的认知摆弄。只觉着，世界是相对的，黑的反面即是白，愉悦的反面是悲伤。孰不知，人生还有无限可能的选择。
让我们跳脱出常人的思维，望向宇宙的浩瀚无垠。无限远的层叠时空里，将自己搁置于它的星辰大海。将世界视为飘游在宇宙的一粒微尘。
向内寻求力量，将困顿在自身的灵魂摆渡出来。简化所有欲求，贪念。肉身只是流连在世间的俗物，万物终究归于空。何必贪恋短短几十载的缥缈之雾。
电影超脱讲的是：
公亨利·巴赫特是一个有着与学生进行某种情感交流天赋的老师，但是他却选择了埋藏这种天赋。为了避免和学生或者是自己的同事产生什么"情感交流"，他选择了做一个代课老师，在每个学校都只呆很短的时间，然后就离开。
不久之后，来了一份新的工作，把他委派到了一间落魄、没有管理者的公立学校任教。这里的学生目中无人，教学工作极难开展。亨利的才能在这里得到了体现，他很快就成为了这所学校的模范教师，并且成为了处在反叛期的青少年的偶像。
在和自己的同事、学生以及他从街上救回来的少年之间产生情感连接之后，他发现自己在这个世界上并不孤独。而且亨利还在这个看上去冷酷无情的世界中看到了美丽的生活和人性。
《超脱》的剧情评价：
影片《超脱》，名不副实般无法给人带来超脱的感觉，影片压抑而沉重。总体来说，该片的感情基调是苦涩的，残酷和绝望的。正常观众就不用想电影里找到任何多余的希望和救赎。
整部电影的主体情境基本上都是发生在美国的校园里，除去与现实生活的无缝接轨，电影本身也探讨了诸多重要社会议题如青春期教育，对于女性的社会认同等。
影片中的荒诞感，令该影片虽然主题沉重，但影像却很“轻”。片中的信息量很大，但碎片式的处理反而消解了整体上的绝望感。
本回答被网友采纳讲述一个拥有与学生进行某种情感交流天赋的老师与学生之间产生的情感连接。
学生当众和老师顶嘴，还破口大骂？治愈老师当场教育！豆瓣8.9
