如题所述
论述类文本(18分)
怎样读小说
老舍
写一本小说不容易,读一本小说也不容易.平常人读小说,往往以为既是“小”说,必无关宏旨,所以就随便一看,看完了顺手一扔,有无心得,全不过问.这个态度,据我看来,是不大对的.小说之所以能够存在,并不是完全因为它“小”而易读,可供消遣.
反之,它之所以能够存在,正因为它有它特具的作用,不是别的书籍所能替代的.小说是讲人生经验的.我们读了小说,才会明白人间,才会知道处身涉世的道理.这一点好处不是别的书籍所能供给我们的.哲学能教咱们“明白”,但是它不如小说说得那么有趣,那么亲切,那么动人,因为哲学太板着面孔说话,而小说则生龙活虎的去描写,使人感到兴趣,因而也就不知不觉地发生了潜移默化的作用.历史也写人间,似乎与小说相同.可是,一般的说,历史往往缺乏着文艺性,使人念了头疼;即使含有文艺性,也不能象小说那样圆满生动,活龙活现.历史可以近乎小说,但代替不了小说.世间恐怕只有小说能源源本本、头头是道的描画人世生活,并且能暗示出人生意义.就是戏剧也没有这么大的本事,因为戏剧须摆在舞台上去,而舞台的限制就往往教剧本不能象小说那样自由描画.于此,我们知道了,小说是在书籍里另成一格,它不是仅供我们念着“玩”的.
读小说,第一能教我们得到益处的,便是小说的文字.世界上虽然也有文字不甚好的伟大小说,但是一般的来说,好的小说大多数是有好文字的.所以,我们读小说时,不应只注意它的内容,也须学习它的文字,看它怎么以最少的文字,形容出复杂的心态物态来;看它怎样用最恰当的文字,把人情物状一下子形容出来,活生生的立在我们的眼前.况且一部小说,又是有人有景有对话,千状万态,包罗万象,更是使我们心宽眼亮,多见多闻;假若我们细心去读的话,它简直就是一部最好的最丰富的模范文.
文字以外,我们该注意的是小说的内容.要断定一本小说内容的好坏,颇不容易,因为世间的任何一件事都可以作为小说的材料,实在不容易分别好坏.不过,大概的说,我们可以这样来决定:关心社会的便好,不关心社会的便坏.这似乎是说,要看作者的态度如何了.同一件事,在甲作家手里便当作一个社会问题而提出之,在乙作家手里或者就当作一件好玩的事来说.前者的态度严肃,关切人生;后者的态度随便,不关切人生.那么,前者就给我们一些知识,一点教训,所以好;后者只是供我们消遣,白费了我们的光阴,所以不好.
一部好的小说,必是真有的说,真值得说;它决不求助于小小的技巧来支持门面.作者要怎样说,自然有个打算,但是这个打算是想把故事拉得长长的,好多赚几个钱.所以,我们读一本小说,绝不该以内容与穿插的惊奇与否而定去取,而是要以作者怎样处理内容的态度,和怎样设计去表现,去定好坏.假若我们能这样去读小说,则小说一定不是只供消遣的东西,而是对我们的文学修养,与处世的道理,都大有裨益的.
——1943年3月(有删改)
15.文章中“小说”与“哲学”、“历史”、“戏剧”相比有哪些优势?(6分)
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16.文中作者教给我们哪些读小说的方法?(6分)
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17. 文章第二节说:“小说是在书籍里另成一格,它不是仅供我们念着‘玩’的.”请结合全文谈谈你的理解.(6分)
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参考答案:中小学作文阅读答案网整理
15.(6分)与哲学相比,小说有趣、亲切、生动;与历史相比,小说圆满生动,活龙活现(源源本本,头头是道);与戏剧相比,小说能够自由描画.(每点2分)
16.(6分)(1)看小说如何以最少最恰当(精炼准确)的文字表现最丰富的内容.
(2)看小说的内容是否关心社会、关切人生.
(3)看作者处理内容的态度和设计的方法(每点2分)
17.(6分)(1)小说有它特具的作用,不是别的书籍所能替代的.
(2)小说教给我们人生经验,让我们了解社会人生,知道处身涉世的道理.
(3)读小说对提高我们的文学修养大有裨益.(每点2分)