如题所述
其一,幼儿园发的正方形的识字卡片,单字或词语,一面是中文,而另外一面对应的是英文。
一般幼儿园里的老师会根据课本中的故事或者古诗,甚至儿歌,上课的过程中将卡片上对应的生字词,通过朗诵或者歌唱的方式,教学生认识。
一学期下来,厚厚的一打卡片里所有的生字词卡片,只要家长用心,再每周末根据孩子所学的内容,给孩子复习,认出,然后在无形之中,那些卡片上的字已经可以帮到孩子阅读绘本书了。
幼小衔接,如何让孩子在入学前有识字能力?这四个方法家长都试试
其二,在孩子阅读绘本、小故事书的时候,让孩子手指点着进行阅逐行阅读,遇到不认识的字时家长跟着读下去。
小朋友对感兴趣的故事书一般会反复地读和看,那么下次他再看到那个不认识的字时,就能想起和爸爸或妈妈一起读过。
不要小看孩子的记忆力,这样反复认读,孩子很容易就能记住的,当在其他地方出现的时候,他也会很快地认出来。
幼小衔接,如何让孩子在入学前有识字能力?这四个方法家长都试试
其三,家长可以帮助孩子选择一类启蒙故事书。
比如《学前快读600字》共四册,3~6岁幼儿宝宝启蒙书,内容包括小文章、小故事、还有小诗歌。
孩子每读一篇,下一页就有对应的生字的小题目,或者汉字游戏,孩子非常感兴趣的去做和玩,就这样,生字无形之中就又认识了不少。
其四,日常生活中只要遇到有字的地方。
比如:家电,玩具,甚至妈妈的化妆品等等的说明书。以及逛街时看到的门店牌子等等,总之只要有字的地方,家长就让孩子认一下。
如果孩子认识就鼓励和夸奖孩子认识的字真多,如果不认识就马上告诉孩子,也不刻意让孩子必须记住。
幼小衔接,如何让孩子在入学前有识字能力?这四个方法家长都试试
通过以上4种方法,小宝在入小学前,已经可以阅读米小圈二年级的了,那么对于初入学一年级那些需要用到的字,孩子几乎全认识,数学题不是问题,语文成绩也很出色。
以上经验,如果有家里刚好有幼儿园的宝宝,以供参考所用,如果家长刚好想要解决孩子识字问题,不妨收藏起来,希望能给大部分的父母带来一些启发。
这些方法能帮助父母轻轻松松使孩子在快乐中健康成长,在成长中不断地增加识字量,给孩子顺利地步入小学阶段打下良好的识字基础,彻底摆脱因认字问题而导致的鸡飞狗跳,从而增加孩子的自信心。
一般幼儿园里的老师会根据课本中的故事或者古诗,甚至儿歌,上课的过程中将卡片上对应的生字词,通过朗诵或者歌唱的方式,教学生认识。
一学期下来,厚厚的一打卡片里所有的生字词卡片,只要家长用心,再每周末根据孩子所学的内容,给孩子复习,认出,然后在无形之中,那些卡片上的字已经可以帮到孩子阅读绘本书了。
幼小衔接,如何让孩子在入学前有识字能力?这四个方法家长都试试
其二,在孩子阅读绘本、小故事书的时候,让孩子手指点着进行阅逐行阅读,遇到不认识的字时家长跟着读下去。
小朋友对感兴趣的故事书一般会反复地读和看,那么下次他再看到那个不认识的字时,就能想起和爸爸或妈妈一起读过。
不要小看孩子的记忆力,这样反复认读,孩子很容易就能记住的,当在其他地方出现的时候,他也会很快地认出来。
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其三,家长可以帮助孩子选择一类启蒙故事书。
比如《学前快读600字》共四册,3~6岁幼儿宝宝启蒙书,内容包括小文章、小故事、还有小诗歌。
孩子每读一篇,下一页就有对应的生字的小题目,或者汉字游戏,孩子非常感兴趣的去做和玩,就这样,生字无形之中就又认识了不少。
其四,日常生活中只要遇到有字的地方。
比如:家电,玩具,甚至妈妈的化妆品等等的说明书。以及逛街时看到的门店牌子等等,总之只要有字的地方,家长就让孩子认一下。
如果孩子认识就鼓励和夸奖孩子认识的字真多,如果不认识就马上告诉孩子,也不刻意让孩子必须记住。
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通过以上4种方法,小宝在入小学前,已经可以阅读米小圈二年级的了,那么对于初入学一年级那些需要用到的字,孩子几乎全认识,数学题不是问题,语文成绩也很出色。
以上经验,如果有家里刚好有幼儿园的宝宝,以供参考所用,如果家长刚好想要解决孩子识字问题,不妨收藏起来,希望能给大部分的父母带来一些启发。
这些方法能帮助父母轻轻松松使孩子在快乐中健康成长,在成长中不断地增加识字量,给孩子顺利地步入小学阶段打下良好的识字基础,彻底摆脱因认字问题而导致的鸡飞狗跳,从而增加孩子的自信心。
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第1个回答 2021-12-03
什么方法能解决孩子幼小衔接识字难的问题 对于小孩儿在幼儿园的期间 逐步求安上学的方式进行管理和教育 这样就 这就基本上搞好了,又想过度的问题了
第2个回答 2021-12-24
孩子识字男的话,可以给孩子准备一些卡片,让孩子多练习十次。那如果一般情况下,可以教孩子学习拼音,他会拼读,自己去学习,识字更好一些。本回答被网友采纳