“STEM教育”与“创客教育”有什么区别？

一、区别：

STEM教育其实是创客教育的接触或者第一阶段。以跨领域为核心的STEM课程阶段其实主要是掌握知识方法和技能的阶段，为后续进阶版的创客教育、探究性学习提供基础。

二、拓展：

1、STEM教育是科学(Science)、技(Technology)、 工程(Engineer)和数学(Mathematics)教育的简称，它是八十年代美国为提升国家竞争力和劳动力创新能力而提出的一项国家教育战略，重点旨在打破学科领域边界，培养学生的科技理工素养。

2、STEAM和STEMx、STEM+，分别为STEM教育的下位概念，艺术和更多学科的加入，使得STEM的内涵和外延越来越丰富，它囊括了艺术、体育、人文、计算机科学、调查研究、创造与革新、全球沟通协作等21世纪所需的知识与技能，发展为包容性更强的跨学科综合素养教育。

3、而创客运动不同，在《Make》杂志和其他媒体的推动下，很快就遍及了整个美国。戴尔·多尔蒂曾表示：“对于创客运动来说，最大的挑战和机遇就是倒逼教育转型。”