声母，韵母，整体认读音写？

声母表 为：b 、p、 m 、f 、d、 t 、n 、l 、g 、k 、h 、j 、q、 x、 zh 、ch 、sh 、r 、z 、c 、s 、y、 w。

　　韵母表为： a、 o、 e、 i、 u、 v 、ai 、ei、 ui 、ao 、ou 、iu、 ie 、ve、 er 、an 、en 、in un 、vn、 ang 、eng、 ing 、ong。



　　整体认读音节为：zhi 、chi、shi、ri、zi、ci、si、yi、wu、yu、ye、yue、yuan、yin 、yun、ying。

汉语拼音在小学语文学习中起到承上启下的重要作用。幼儿园大班的学生面临升入一年级的阶段，一年级入学考试、面试里有对拼音的认知和考察，幼小衔接的学生补课拼音是必需要学习的。
拼音学习
同样的，拼音在一年级学习中占有很重要的位置，语文部编教材中的拼音占了语文八个单元中的两个单元，足可以看出拼音的重要性。23个声母，24个韵母，16个整体认读音节，都是必须要掌握的知识。
拼音学习
拼音知识贯穿于整个学生阶段乃至人生阶段之中，因此，拼音的重要性可想而知。“良好的开端就是成功的一半”，拼音学好了，同学们就能认识生字，加快识字的步伐，识字量的增加，阅读和写作的能力就会大大的提升。
拼音学习
教学大纲的要求中拼音学习最重要的是什么？学习过程中应该注意什么呢？
要记住和会写声母、韵母、整体认读音节。学会标准发音及准确发音。学会声调及声调位置的标注。根据拼音能正确读出生字的发音。
汉语拼音字母表
我们将23个声母，24个韵母，16个整体认读音节，合计63个拼音总结一张表上，只要学会这一张表，拼音就能掌握。
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