如题所述
在越南北部
交趾承宣布政使司（交趾又作交阯、交址）是中国明朝设置的一个地方一级行政机构，布政使司下设十五府、三十六州、一百八十余县。
统治范围大致为现在越南北纬十七度以北地区。
明成祖永乐五年（1407年）设置，宣德是从小深受理学在德不在险教诲的君主，谨记洪武的不征之国祖训，一直有放弃交趾的打算，正值明军刚受到挫败，又听到王通私自求和消息，三杨于是顺水推舟，明宣宗宣德三年（1428年）正式废除。嘉靖年间再置，为安南都统使司。
永乐四年(1406)底，明军进人安南后，纪律严明，一再宣告;“黎氏父子，必获无赦，胁从必释，毋养乱，毋玩寇，毋毁庐墓，毋害稼墙，毋斥人妻女，毋杀降，有一犯者，虽功不饶。”此举得到了许多不满黎氏政权统治的安南各阶层的支持，他们积极与明军配合，提供帮助。永乐五年(1407 } 5月，黎氏父子被抓获，战争胜利结束。在这场战争中，黄福受命先至两广治办军需，很好地保证了明军的后勤供应，为平定安南提供了有力的物质保证。
在平定安南后，南策州官员莫邃与安南着老尹沛等1100余人联名给明军统帅张辅上书:“安南本古中国之地，其后沦弃，溺于夷俗，不闻礼仪之教，幸遇圣朝扫除凶孽，军民老稚得睹中华衣冠之盛，不胜庆幸，咸愿复古郡县，庶几渐革夷风，永沾圣化。”
张辅根据当地人民要求，上书成祖，成祖于永乐五年(1407)宣布设立交趾布政使司和按察使司，任命黄福以尚书兼掌布政、按察二司事，全权处理交趾的民政与司法工作，后又命英国公张辅镇守交趾。
黄福在交趾任上，一直面临着极为尖锐的民族矛盾。他意识到仅靠大量军队是难以稳定交趾局势的。他写信给张辅，力主在补充兵伍、完善兵制的基础上用文治的办法让交趾人民安居乐业，使交趾局势不致生变。为此，在任期间既协调完善军队又重点采取了种种稳定交趾局势、发展交趾经济、造福当地人民的举措。
交趾承宣布政使司（交趾又作交阯、交址）是中国明朝设置的一个地方一级行政机构，布政使司下设十五府、三十六州、一百八十余县。
统治范围大致为现在越南北纬十七度以北地区。
明成祖永乐五年（1407年）设置，宣德是从小深受理学在德不在险教诲的君主，谨记洪武的不征之国祖训，一直有放弃交趾的打算，正值明军刚受到挫败，又听到王通私自求和消息，三杨于是顺水推舟，明宣宗宣德三年（1428年）正式废除。嘉靖年间再置，为安南都统使司。
永乐四年(1406)底，明军进人安南后，纪律严明，一再宣告;“黎氏父子，必获无赦，胁从必释，毋养乱，毋玩寇，毋毁庐墓，毋害稼墙，毋斥人妻女，毋杀降，有一犯者，虽功不饶。”此举得到了许多不满黎氏政权统治的安南各阶层的支持，他们积极与明军配合，提供帮助。永乐五年(1407 } 5月，黎氏父子被抓获，战争胜利结束。在这场战争中，黄福受命先至两广治办军需，很好地保证了明军的后勤供应，为平定安南提供了有力的物质保证。
在平定安南后，南策州官员莫邃与安南着老尹沛等1100余人联名给明军统帅张辅上书:“安南本古中国之地，其后沦弃，溺于夷俗，不闻礼仪之教，幸遇圣朝扫除凶孽，军民老稚得睹中华衣冠之盛，不胜庆幸，咸愿复古郡县，庶几渐革夷风，永沾圣化。”
张辅根据当地人民要求，上书成祖，成祖于永乐五年(1407)宣布设立交趾布政使司和按察使司，任命黄福以尚书兼掌布政、按察二司事，全权处理交趾的民政与司法工作，后又命英国公张辅镇守交趾。
黄福在交趾任上，一直面临着极为尖锐的民族矛盾。他意识到仅靠大量军队是难以稳定交趾局势的。他写信给张辅，力主在补充兵伍、完善兵制的基础上用文治的办法让交趾人民安居乐业，使交趾局势不致生变。为此，在任期间既协调完善军队又重点采取了种种稳定交趾局势、发展交趾经济、造福当地人民的举措。
温馨提示：答案为网友推荐，仅供参考
第1个回答 2021-03-08
明朝交趾是现在的越南。交趾在先秦时期为百越支下骆越的分部，初期范围为今越南北部红河流域一带。秦朝以后，设交趾郡，为今越南北部。汉朝之后其地域范围历经演变，东汉时将交趾更名为交州，交州最大范围及其文化遗迹包括今广东省至越南社会主义共和国北部。 交趾，我国古代地名，大概是今越南北部地区，汉朝时期也包括广东、广西地区。交趾自秦开始纳入中国领土，之后一千多年大部分时间都属于我国领土。
五代时期，交趾被南汉占据，到939年，吴权割据交趾自立，但未立国号，史称吴朝。公元968年，丁部领扫平交趾境内各个势力，建制称帝，定国号建立国号大瞿越，史称丁朝，此为交趾脱离中国之始。
明朝建立后，越南陈朝接受明朝的册封，成为明朝的藩属。1400年，陈朝权臣胡季犛篡位自立，明成祖发兵南下征讨，于1407年将之消灭。1408年，由于陈朝王室都已死绝，明成祖下旨设立交趾承宣布政使司，也就是交趾省。
当时正值郑和下西洋时期，交趾省的设立对维护明朝在中南半岛的统治、控制南海以及维护海外朝贡体系都有十分重要的作用。明朝还曾在交趾云屯设立市舶提举司管理西南诸国朝贡和贸易事物。
交趾省设立后，明朝对其进行了有效的统治，尤其是在张辅、黄福治理交趾期间，采取了一系列的措施缓和了民族矛盾，减轻了民众赋税，加强文化教育和科举制度，初步稳定了明朝对交趾的统治。
五代时期，交趾被南汉占据，到939年，吴权割据交趾自立，但未立国号，史称吴朝。公元968年，丁部领扫平交趾境内各个势力，建制称帝，定国号建立国号大瞿越，史称丁朝，此为交趾脱离中国之始。
明朝建立后，越南陈朝接受明朝的册封，成为明朝的藩属。1400年，陈朝权臣胡季犛篡位自立，明成祖发兵南下征讨，于1407年将之消灭。1408年，由于陈朝王室都已死绝，明成祖下旨设立交趾承宣布政使司，也就是交趾省。
当时正值郑和下西洋时期，交趾省的设立对维护明朝在中南半岛的统治、控制南海以及维护海外朝贡体系都有十分重要的作用。明朝还曾在交趾云屯设立市舶提举司管理西南诸国朝贡和贸易事物。
交趾省设立后，明朝对其进行了有效的统治，尤其是在张辅、黄福治理交趾期间，采取了一系列的措施缓和了民族矛盾，减轻了民众赋税，加强文化教育和科举制度，初步稳定了明朝对交趾的统治。
第2个回答 2020-12-09
交趾，是我国古代对今天越南北部地区的称呼。“交趾”一词来源于《礼·王制》曰：南方曰蛮，雕题交趾，雕题是纹脸，交趾注曰“足相向”，就是盘腿。《山海经·海外南经》有“交胫国”之记载，“其人交胫”，交胫不能行，只能坐，故“交胫国”即“交趾国”也。
现代越南的主体民族自称“京族”，意即住在京畿里的人，但越南北部少数民族传统上都称呼京族为“交人”，这个名称就来自历史上的“交趾（阯）”。最初的“交趾”指的是南岭以南。
在秦末动乱中，河北正定人赵佗割据岭南，建立了持续将近一个世纪的南越国。公元前111年，汉武帝灭南越国，并在今越南北部地方设立交趾、九真、日南三郡，实施直接的行政管理；后来武帝在全国设立十三刺史部时，将包括交趾在内的7个郡分为交趾刺史部，后世称为交州。
“交趾”首次成为中原政权正式行政区名标志着越南的历史也进入“郡县时期”（公元前111年至公元939年，越南称“北属时期”）。中原文化在这一时期源源输入越南，越南封建时代的正史《大越史记全书》坦率地承认，“我国通诗书，习礼乐，为文献之邦，自士王始”，其中的“士王”即是汉末三国时期的交州太守、祖籍山东的士燮。
到了唐代，交趾被改置“安南都护府”，虽然所辖仍是郡县，但“都护府”的名称暗示已异于内地。唐末中原动荡，对安南的控制已是鞭长莫及，地方豪族趁机兴起。公元936年，越南大将吴权（汉人）打败南汉军队自立为王，史称“吴朝”，越南至此从中国政权的直接管辖中分离出去，变为中原帝国的藩属国。
现代越南的主体民族自称“京族”，意即住在京畿里的人，但越南北部少数民族传统上都称呼京族为“交人”，这个名称就来自历史上的“交趾（阯）”。最初的“交趾”指的是南岭以南。
在秦末动乱中，河北正定人赵佗割据岭南，建立了持续将近一个世纪的南越国。公元前111年，汉武帝灭南越国，并在今越南北部地方设立交趾、九真、日南三郡，实施直接的行政管理；后来武帝在全国设立十三刺史部时，将包括交趾在内的7个郡分为交趾刺史部，后世称为交州。
“交趾”首次成为中原政权正式行政区名标志着越南的历史也进入“郡县时期”（公元前111年至公元939年，越南称“北属时期”）。中原文化在这一时期源源输入越南，越南封建时代的正史《大越史记全书》坦率地承认，“我国通诗书，习礼乐，为文献之邦，自士王始”，其中的“士王”即是汉末三国时期的交州太守、祖籍山东的士燮。
到了唐代，交趾被改置“安南都护府”，虽然所辖仍是郡县，但“都护府”的名称暗示已异于内地。唐末中原动荡，对安南的控制已是鞭长莫及，地方豪族趁机兴起。公元936年，越南大将吴权（汉人）打败南汉军队自立为王，史称“吴朝”，越南至此从中国政权的直接管辖中分离出去，变为中原帝国的藩属国。
第3个回答 2021-03-08
明朝交趾是现在的越南。交趾是中国古代地名，先秦时期为百越支下骆越的分部，初期范围为今越南北部红河流域一带。秦朝以后，设“交趾郡”，为今越南北部。
学习，是指通过阅读、听讲、思考、研究、实践等途径获得知识和技能的过程。学习分为狭义与广义两种:
狭义:通过阅读、听讲、研究、观察、理解、探索、实验、实践等手段获得知识或技能的过程，是一种使个体可以得到持续变化(知识和技能，方法与过程，情感与价值的改善和升华)的行为方式。例如通过学校教育获得知识的过程。
广义:是人在生活过程中，通过获得经验而产生的行为或行为潜能的相对持久为方式。
社会上总会出现一种很奇怪的现象，一些人嘴上埋怨着老板对他不好，工资待遇太低什么的，却忽略了自己本身就是懒懒散散，毫无价值。
自古以来，人们就会说着“因果循环”，这话真不假，你种什么因，就会得到什么果。这就是不好好学习酿成的后果，那么学习有什么重要性呢？
物以类聚人以群分，什么样水平的人，就会处在什么样的环境中。更会渐渐明白自己是什么样的能力。了解自己的能力，交到同水平的朋友，自己个人能力越高，自然朋友质量也越高。
在大多数情况下，学习越好，自身修养也会随着其提升。同样都是有钱人，暴发户摆弄钱财只会让人觉得俗，而真正有知识的人，气质就会很不一样。
高端大气的公司以及产品是万万离不了知识的，只有在知识上不输给别人，才可以在别的地方不输别人。
孩子的教育要从小抓起，家长什么样孩子很大几率会变成什么样。只有将自己的水平提升，才会教育出更好的孩子。而不是一个目光短浅的人。
因为有文化的父母会给孩子带去更多的在成长方面的的帮助，而如果孩子有一个有文化的父母，通常会在未来的道路上，生活得更好，更顺畅。
学习是非常的重要，学习的好坏最终决定朋友的质量、自身修养和后代教育等方面，所以平时在学习中要努力。
学习，是指通过阅读、听讲、思考、研究、实践等途径获得知识和技能的过程。学习分为狭义与广义两种:
狭义:通过阅读、听讲、研究、观察、理解、探索、实验、实践等手段获得知识或技能的过程，是一种使个体可以得到持续变化(知识和技能，方法与过程，情感与价值的改善和升华)的行为方式。例如通过学校教育获得知识的过程。
广义:是人在生活过程中，通过获得经验而产生的行为或行为潜能的相对持久为方式。
社会上总会出现一种很奇怪的现象，一些人嘴上埋怨着老板对他不好，工资待遇太低什么的，却忽略了自己本身就是懒懒散散，毫无价值。
自古以来，人们就会说着“因果循环”，这话真不假，你种什么因，就会得到什么果。这就是不好好学习酿成的后果，那么学习有什么重要性呢？
物以类聚人以群分，什么样水平的人，就会处在什么样的环境中。更会渐渐明白自己是什么样的能力。了解自己的能力，交到同水平的朋友，自己个人能力越高，自然朋友质量也越高。
在大多数情况下，学习越好，自身修养也会随着其提升。同样都是有钱人，暴发户摆弄钱财只会让人觉得俗，而真正有知识的人，气质就会很不一样。
高端大气的公司以及产品是万万离不了知识的，只有在知识上不输给别人，才可以在别的地方不输别人。
孩子的教育要从小抓起，家长什么样孩子很大几率会变成什么样。只有将自己的水平提升，才会教育出更好的孩子。而不是一个目光短浅的人。
因为有文化的父母会给孩子带去更多的在成长方面的的帮助，而如果孩子有一个有文化的父母，通常会在未来的道路上，生活得更好，更顺畅。
学习是非常的重要，学习的好坏最终决定朋友的质量、自身修养和后代教育等方面，所以平时在学习中要努力。
第4个回答 2021-03-08
越南
交趾”，本是古代北方中原人在古籍中描述“南蛮”民族风俗的词，后来用于指代南蛮人所居的中原以南的区域。直到汉代，象郡南部专门辟出一块设“交趾”郡，即今越南北部红河三角洲地区。
历史沿革
先秦
先秦时交趾境域属百越支下骆越15分部之一。公元前257年，蜀国末代王子蜀泮率领其族民，辗转到达越南北部，建立瓯雒国，并自称为安阳王。
秦汉
秦统一
公元前214年，在秦始皇统一六国以后，派大军越过岭南占领越南北部和广西、广东、福建，征服当地的百越诸部族，秦朝在这一带大量移民，设立了三个郡，其中越南北部归属于象郡管理。
赵佗自立
公元前203年，秦朝的南海尉赵佗在秦朝末年的混乱时期，自立为南越武王（后改称南越武帝），首都在今广州。交趾地区成为南越国的一部份。
汉灭南越
公元前111年，汉武帝灭南越国，并在越南北部地方设立交趾、九真、日南三郡，实施直接的行政管理。在之后的一千多年时间里，交趾地区虽然屡有反抗，但是大体上一直受到中国古代政权各朝代（汉朝、东吴、晋朝、南朝、隋朝、唐朝、南汉和明）的直接管辖。
交趾”，本是古代北方中原人在古籍中描述“南蛮”民族风俗的词，后来用于指代南蛮人所居的中原以南的区域。直到汉代，象郡南部专门辟出一块设“交趾”郡，即今越南北部红河三角洲地区。
历史沿革
先秦
先秦时交趾境域属百越支下骆越15分部之一。公元前257年，蜀国末代王子蜀泮率领其族民，辗转到达越南北部，建立瓯雒国，并自称为安阳王。
秦汉
秦统一
公元前214年，在秦始皇统一六国以后，派大军越过岭南占领越南北部和广西、广东、福建，征服当地的百越诸部族，秦朝在这一带大量移民，设立了三个郡，其中越南北部归属于象郡管理。
赵佗自立
公元前203年，秦朝的南海尉赵佗在秦朝末年的混乱时期，自立为南越武王（后改称南越武帝），首都在今广州。交趾地区成为南越国的一部份。
汉灭南越
公元前111年，汉武帝灭南越国，并在越南北部地方设立交趾、九真、日南三郡，实施直接的行政管理。在之后的一千多年时间里，交趾地区虽然屡有反抗，但是大体上一直受到中国古代政权各朝代（汉朝、东吴、晋朝、南朝、隋朝、唐朝、南汉和明）的直接管辖。
