课后生字指的是认字表还是写字表

课后生字指的是写字表。

生字

不认识的字或词 。 邹韬（tāo）奋 《经历》二一：“这样不但可以得到正确的意义，而且也可于无意中多学得几个生字。” 老舍 《二马》第三段十一：“至于生字呢，你先查出来，然后我告诉你哪个意思最恰当。”

主要是为了方便学生学会读写的汉子，集中整理出来的一种附页。

扩展资料：

识字方法：

1、趣味识字法

即在读书中识字,先读书后识字,边读书边识字，“小朋友，跟我念”，边读边指即如是也。

①英国20位高级教育家认为，帮助幼儿识字的最好方式是把孩子抱在怀里，大声地、一遍遍地念着孩子爱听的故事；

②学儿歌，识字；

③学古诗，认字；

④顺口溜识字；

⑤看地图识字；

⑥学音乐识字；

⑦读经典故事识字。

2、思维识字法

①麦田拾字是一种全新的识字方法，其核心就是运用汉字象形象义的特点，先将汉字变成与字形或字义非常接近的图画，让孩子们用右脑而不是左脑去记忆。

②孩子们只要看懂了图画就自然记住了字形，同时也掌握了字义。

③孩子不需要花太多的课余时间，就能轻松学会全部生字，并达到一定的阅读水平。

3、看图识字法

看图识字这种识字的方法一般都是与实物相对应，孩子特别容易感兴趣。

①教孩子做字卡，捉迷藏(自己做字卡，然后把卡藏起来，让孩子去找字)。

②宝宝模仿方法识字宝宝都爱模仿，而且很愿意教给别人，采取宝宝教大人认家长通过与宝宝相互之间来教对方识字，吸引宝宝。

③观看动画帮助识字：是观看动画，孩子喜欢并容易接动画片内容有丰富的数学、天文地理、人文知识以及安全教育、性格培养等，紧扣宝宝兴趣，在学中玩，玩中学。

4、识字要科学

麦田拾字的每一个汉字不仅配有详细解说、拼音、常用词组、记忆方法等，而且每个汉字都被精心设计成为一张图片，再制作成一个动画，紧紧抓住孩子注意力，帮助2—10岁孩子不仅能够认识汉字，而且理解其意思。

麦田拾字软件+教材的组合形式，以及简单易学、快速记忆、生动有趣、多方位掌握知识点、开发智力五位一体的教学方式，更科学、更有效，让孩子快乐学习！

参考资料：百度百科—一年级识字

参考资料：百度百科—生字