课后生字指的是认字表还是写字表
课后生字指的是写字表。
生字
不认识的字或词 。 邹韬(tāo)奋 《经历》二一:“这样不但可以得到正确的意义,而且也可于无意中多学得几个生字。” 老舍 《二马》第三段十一:“至于生字呢,你先查出来,然后我告诉你哪个意思最恰当。”
主要是为了方便学生学会读写的汉子,集中整理出来的一种附页。
扩展资料:
识字方法:
1、趣味识字法
即在读书中识字,先读书后识字,边读书边识字,“小朋友,跟我念”,边读边指即如是也。
①英国20位高级教育家认为,帮助幼儿识字的最好方式是把孩子抱在怀里,大声地、一遍遍地念着孩子爱听的故事;
②学儿歌,识字;
③学古诗,认字;
④顺口溜识字;
⑤看地图识字;
⑥学音乐识字;
⑦读经典故事识字。
2、思维识字法
①麦田拾字是一种全新的识字方法,其核心就是运用汉字象形象义的特点,先将汉字变成与字形或字义非常接近的图画,让孩子们用右脑而不是左脑去记忆。
②孩子们只要看懂了图画就自然记住了字形,同时也掌握了字义。
③孩子不需要花太多的课余时间,就能轻松学会全部生字,并达到一定的阅读水平。
3、看图识字法
看图识字这种识字的方法一般都是与实物相对应,孩子特别容易感兴趣。
①教孩子做字卡,捉迷藏(自己做字卡,然后把卡藏起来,让孩子去找字)。
②宝宝模仿方法识字宝宝都爱模仿,而且很愿意教给别人,采取宝宝教大人认家长通过与宝宝相互之间来教对方识字,吸引宝宝。
③观看动画帮助识字:是观看动画,孩子喜欢并容易接动画片内容有丰富的数学、天文地理、人文知识以及安全教育、性格培养等,紧扣宝宝兴趣,在学中玩,玩中学。
4、识字要科学
麦田拾字的每一个汉字不仅配有详细解说、拼音、常用词组、记忆方法等,而且每个汉字都被精心设计成为一张图片,再制作成一个动画,紧紧抓住孩子注意力,帮助2—10岁孩子不仅能够认识汉字,而且理解其意思。
麦田拾字软件+教材的组合形式,以及简单易学、快速记忆、生动有趣、多方位掌握知识点、开发智力五位一体的教学方式,更科学、更有效,让孩子快乐学习!
参考资料:百度百科—一年级识字
参考资料:百度百科—生字