二、选择题:(每题2分,共40分)
1.鲫鱼的胸鳍和腹鳍,对鲫鱼生活的作用是( )
A.保持前进的方向 B.维持身体平衡
C.使身体可以左右摆动 D.摄取食物
2.动物先天性行为的控制因素是( )
A.环境因素 B.后天“学习”所得 C.遗传物质 D.亲代训练
3.放置在黑暗处的下述鱼缸中的鱼哪一个会最先死去(鱼、缸大小均相同)( )
A、一缸清水2条鱼 B、一缸清水2条鱼和一部分水藻
C、一缸清水10条鱼 D、一缸清水10条鱼和一部分水藻
4.用手触摸蚯蚓体壁,感觉到体表有黏液;能经常保持湿润,这有利于蚯蚓( )
A.适应水中生活 B.进行生殖 C.适应穴居 D.进行呼吸作用
5.假设小明手上此刻有200个细菌,细菌的繁殖速度按每30分繁殖一代计算,在没有洗手的情况下,4小时后他的手上的细菌数目是
A.51200 B.1600 C.3200 D.25600
6.蝗虫可以生活在于燥的陆地上,在它的形态结构中,防止水分散失的是( )
A.体表的革质翅 B.体表的大量鳞片
C.覆盖全身的表皮 D.坚硬的外骨骼
7.犬齿的主要功能是( )
A.切断食物 B.撕裂食物 C.磨碎食物 D.阻挡食物
8.鸟飞行时,牵动两翼完成飞行动作,其动力主要来自( )
A.四肢 B.胸骨 C.胸肌 D.羽毛
9.在鸟类频繁出没的地方,人们常常发现鸟类随时随地将粪便排出体外是因为( )
A.直肠很短 B.肛门很大 C.没有膀胱 D.小肠很短
10、保护生物多样性的根本措施是( )
A.保护生物种类的多样性 B.保护生态系统的多样性
C.保护基因的多样性 D.保护的措施多样性
11.关节在运动中起着( )
A.支点作用 B.杠杆作用 C.固定作用 D.连结作用
12.蚂蜂遭受到袭击时,蜂群共同向侵犯者发起攻击,从个体和群体的角度来看应属于( )
A.攻击行为和社会行为 B.防御行为和社会行为
C.取食行为和社会行为 D.学习行为
13.动物先天性行为的控制因素是( )
A.环境因素 B.后天“学习”所得 C.遗传物质 D.亲代训练
14.白居易的诗曰:“须臾十来往,犹恐巢中饥。辛勤十来日,母瘦雏渐肥。”这描绘的是母燕的( )
A.贮食行为 B.繁殖行为 C.攻击行为 D.防御行为
15.动物和细菌.真菌一样能促进生态系统的物质循环,故动物是( )
A.生产者 B.消费者 C分解者 D.既是消费者,又是分解者
16.地球上最大的生态系统是( )
A.热带雨林 B.海洋生态系统 C.生物圈 D.陆地生态系统
17.被誉为“微生物之父”的是( )
A.巴斯德 B.列文•虎克 C.爱因斯坦 D.孟德尔
18.下列那种生态系统中的动植物种类最多( )
A.森林生态系统 B.城市生态系统 C.草原生态系统 D.湖泊生态系
19.在百鸟园中,通过对一些鸟的观察,小丽同学发现鸟的食量普遍很大,其主要原因是( )
A.飞行需要消耗大量的能量 B.为繁殖做准备
C.飞行的快 D.为了维持体温
20.生物种类的多样性的实质是( )
A.生态系统的多样性 B.生物基因的多样性
C.生物的形态结构等是基因控制的 D.生物物种的多样性
2.C
3.D[水藻放置在黑暗处会进行呼吸作用与鱼竞争氧气,造成鱼缺氧死亡,只有放置在阳光下才能有光合作用。水藻才能释放氧气。]
4.D
5.D
6.D
7.B
8.C
9.A
10.