教育广义和狭义的区别

教育广义和狭义的区别：

1、展现形式不同： 

广义的教育认为凡是增进人们知识和技能、影响人的身心发展的、影响人们的思想观念的活动，都具有教育作用。 狭义的教育是以影响人的身心发展为直接目标的社会活动，主要指学校教育。

2、范围不同：

广义的教育是指一切增进人们的知识和技能，影响人们的思想品德的活动。

狭义的教育是指学校教育，指教育者根据一定的社会或阶级的要求，遵循受教育者身心发展的规律，有目的、有计划、有组织 地对受教育者身心施加影响，把他们培养成为一定社会或阶级所需要的人的活动。 

3、对象不同：

广义的教育的对象是人，内容必须是良性的有意义的，从而使人民去改造社会。

狭义的教育主要指学校教育，指教育者对受教育者身心施加影响，把他们培养成一定社会或阶级所需要的人的活动。这个主要指的中国校园的应试教育。

扩展资料：

教育的本质特性有以下几点：

1、教育是人类社会特有的一种社会现象；

2、教育是人类特有的一种有意识的活动；

3、教育是人类社会特有的传递经验的形式；

4、教育是有意识地以影响人的身心发展为目标的社会活动。

教育的意义：

教育是培养人的一种社会活动，是传承社会文化、传递生产经验和生活经验的基本途径。

教育也是一种教书育人的过程，可将一种最客观的理解教予他人，而后在自己的生活经验中得以自己所认为的价值观。教育，是一种提高人的综合素质的实践活动。

参考资料：

百度百科-教育

人民网-对教育本质的新认识