如题所述
他,不能算一个极其出色、才华横溢的人.他,不能算一个智力超群、深得人心的人.但他,用他那份锲而不舍的认真态度,为同学服务,勤奋学习,让自己在班级中的地位屹立不倒.不知不觉中,他已成为了我们班最认真的人.
第一次看到他,他在台上落落大方地讲话,有条有理,字正腔圆,表情一直很正经.在他脸上,我看到了惊人的认真,不禁自叹不如.
上课时,我有时拍拍前面人的肩头来聊天,有时又转过头来讲话.但每次,我总是看见他端正地坐在那儿,望着正在讲课的老师,目不转睛.他时而拿笔记笔记,又时而低头,似乎在沉思什么.我很好奇,竟有如此认真之人.我观察了他一节课,他自始自终除了发言,没讲过任何废话.
放学后,他常常问老师有关数学方面的问题.最近,我因为缺了一星期的课,要到数学老师办公室补课.已经放学了,老师在为我讲解习题.没过一会儿,我听到了敲门声.转头一看,是他.他笔直地站在那儿,说了声“报告”,然后背着沉重的书包进来了.他手中拿着报纸,走到数学老师面前,指着一道题,一本正经地询问.数学老师耐心地为他答疑.他遇到不懂的,要问好几遍才罢休.最后,我看到他看着报纸,皱着眉头,静静地思考.片刻过后,他仿佛真的懂了,眉头舒展开了,和老师说了声“再见”,然后默默地走开了.
无论何事,他都尽心尽力地做好,认认真真地完成.
第一次看到他,他在台上落落大方地讲话,有条有理,字正腔圆,表情一直很正经.在他脸上,我看到了惊人的认真,不禁自叹不如.
上课时,我有时拍拍前面人的肩头来聊天,有时又转过头来讲话.但每次,我总是看见他端正地坐在那儿,望着正在讲课的老师,目不转睛.他时而拿笔记笔记,又时而低头,似乎在沉思什么.我很好奇,竟有如此认真之人.我观察了他一节课,他自始自终除了发言,没讲过任何废话.
放学后,他常常问老师有关数学方面的问题.最近,我因为缺了一星期的课,要到数学老师办公室补课.已经放学了,老师在为我讲解习题.没过一会儿,我听到了敲门声.转头一看,是他.他笔直地站在那儿,说了声“报告”,然后背着沉重的书包进来了.他手中拿着报纸,走到数学老师面前,指着一道题,一本正经地询问.数学老师耐心地为他答疑.他遇到不懂的,要问好几遍才罢休.最后,我看到他看着报纸,皱着眉头,静静地思考.片刻过后,他仿佛真的懂了,眉头舒展开了,和老师说了声“再见”,然后默默地走开了.
无论何事,他都尽心尽力地做好,认认真真地完成.
温馨提示：答案为网友推荐，仅供参考
