小笑话:一年级数学题,10人做9人错,不信,你做做试试

一年级数学题,10人做9人错,不信,你做做试试
主题:一天有个年轻人来到王老板的店里买了一件礼物
这件礼物成本是18元,标价是21元。
结果是这个年轻人掏出100元要买这件礼物。
王老板当时没有零钱,用那100元向街坊换了100元的零钱,找给年轻人79元。
但是街坊后来发现那100元是假钞,王老板无奈还了街坊100元。
现在问题是:王老板在这次交易中到底损失了多少钱???

一个很容易钻牛角尖的题目。收进了张100元的假钞,很简单损失了100元嘛,不要说小学生,没文化的都知道。大学生思考太多了,一不小心就进牛角尖了。

算来算去,很容易最后算出个97元的答案。老板损失了礼物和找给年轻人的79元,和街坊无奈的100元和100元零钱扯平。礼物按成本18元+79元=97元,也就得出来97元。估计这个大学生一定不是学经济的,老板损失的礼物算是成本价还是标价?这3元的价值是老板开店经营所得,是老板自己创造出来的价值,卖出去的时候,已经含有老板创造的价值,所以礼物的损失要按标价算:21元+79元=100元。

还有人得出197元200元的答案,真不知道这又钻哪个牛角里去了,估计把老板后来无奈还给街坊的100元都算成是老板的损失了。

收进了张100元的假钞,损失了多少钱?100元,这还要问。

有时候,直接关注事情的开始和结果,忽略七拐八绕的经过,可以看得更清楚。有时候,想的太多了会离真理更远
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第1个回答  2009-04-24
79+18=97(元)
简化这个问题:
1. 邻居一分钱都没有损失,这点大家都能明白.
2. 年轻人白白得到了79元和一个价值18元的商品.
3. 那么在这场交易中,王老板的损失就是年轻人的白白所得.
即是:王老板损失了79+18=97元

如果礼物按18元成本加3远利润共计21元计算,那就是损失了100元。

所以,从数学的角度来讲,是97元。
但是从经济学的角度来讲就是100元。

个很容易钻牛角尖的题目。收进了张100元的假钞,很简单损失了100元嘛,不要说小学生,没文化的都知道。大学生思考太多了,一不小心就进牛角尖了。

算来算去,很容易最后算出个97元的答案。老板损失了礼物和找给年轻人的79元,和街坊无奈的100元和100元零钱扯平。礼物按成本18元+79元=97元,也就得出来97元。估计这个大学生一定不是学经济的,老板损失的礼物算是成本价还是标价?这3元的价值是老板开店经营所得,是老板自己创造出来的价值,卖出去的时候,已经含有老板创造的价值,所以礼物的损失要按标价算:21元+79元=100元。

还有人得出197元200元的答案,真不知道这又钻哪个牛角里去了,估计把老板后来无奈还给街坊的100元都算成是老板的损失了。

收进了张100元的假钞,损失了多少钱?100元,这还要问。

有时候,直接关注事情的开始和结果,忽略七拐八绕的经过,可以看得更清楚。有时候,想的太多了会离真理更远

加分呵。^_^

参考资料:my self

第2个回答  2009-04-21
1.成本算的话 损失了197元

2.要是按标价算的话 损失了200元本回答被提问者采纳
第3个回答  2009-04-22
损失掉的钱不应该算应赚的,礼物的成本18元
找给年轻人79元,找剩下21元
还给邻居79元,加剩下的21元等于100元
我觉得应该是18+79+79=176元
第4个回答  2009-04-22
损失数=赚钱数

年轻人赚了18+79=97
王老板损失了97
邻居相安无事

看到那个打字特多的我不得不说话了。收到100元假钞就损失了100元??经济学怎么小学生怎么我不知道,我知道你这话很傻。
按这么说我给你一张写有100万的纸条,你就损失了100万吗??还经济学,还文化,牛角尖,

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