如题所述
20以内的退位减法的简便算法列举:
1、“破十法”:
当个位不够减时,就用10减去减数,剩下的数和个位上的数相加,即破十法。 这种算法的基础是孩子已经掌握了11~20各数的组成、会计算10以内的加法和减法,包括加减混合运算。比如,15-8,先算10-8=2,再算2加5等于7。
2、“平十法”:
这是为了解决十几减几,个位不够减的一种简便运算规则。这种算法的基础是孩子已经掌握了10以内各数的分与合、会计算10以内的减法、十几减几得十的减法、连减的运算。比如,13-9=3+10-9=3+1=4。
3、“十减法”:
利用10的组成,把20以内的退位减法,转化成与10有关的减法,即把被减数分成10和几,然后根据加减法的运算性质再计算。它的基础是孩子已经学会数20以内的数,有部分孩子会通过“数”的方法来实现“减”的目的。如:12-9=(10+2)-9=(10-9)+2=3。
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