如题所述
扩写主要有两种形式：一种是自由扩写 型，即题目中并不规定需扩写的地方，由 答题者自己选定；另一种是指定扩写型， 即在题目中已划好了需扩写的范围和要 求。 （1）扩写的基本要求 扩写的一般要求是：扩写的内容要注意情 节发展合理，人物的性格前后统一；要在 原文的基础上充实内容，做到重点突出， 中心明确；扩写一般不改变人称和文章体 裁。 （2）扩写的方法 ①认真阅读原文，弄清原文中心。把握住 中心，才能围绕中心扩展情节。注意扩写 时不要改变人称。保留与原文中心联系密 切的段落。同时还应注意扩写时不能改变 原文顺序，要依原文顺序延续地写下去 ②抓住扩写重点——扩写的时候，不是在 原文的每部分都增加文字，而要抓住最能 表现中心的句、段去扩展故事情节。要仔 细地研究哪些地方可以扩展，哪些地方可 以补充，在怎样扩展和补充上下功夫，要 经过周密的思索以后，再动笔写。这就需 要对扩写所提供的材料要认真研究，确定 好扩写重点，安排好扩写的主次，做到详 略分明，重点突出。 怎样才能确定好扩写的重点呢？一是根据 题目找重点，即抓住题目中的“题眼”确定 扩写重点。二是根据文章的内容来确定重 点。凡是能表现中心的都是重点材料，也 就是文章需要详写的部分，和中心关系不 大的就是次要材料，要略写。三是根据扩 写对象确定重点。如扩写的材料是以写人 为主的，要把突出人物的特点作为重点来 写；扩写材料是以写事为主的，要把事情 的经过作为重点来写；扩写材料是以写活 动为主的，应该把活动场面作为重点来 写。 ③扩写的内容一般都在原文之外，因此， 要发挥自己的想象力。扩写作文要在读懂 原文、抓住重点、找到扩写点的基础上做 必要的充实。也就是说在不改变原作主要 内容，不改变原作的体裁，不改变原作的 六要素的前提下添枝加叶，合理扩展充 实。这就需要展开合理的想象，通过想象 和联想对原文内容进行补充。 展开想象要注意以下几点：一是依据扩写 的重点展开想象，重点明确才会在行文中 使想象的方向明确。即在运用想象时始终 不忘中心，围绕中心弛骋想象，当发现自 己想象偏离中心时就立刻关上想象的闸 门。二是想象要合乎情理。想象可以出乎 意料之外，但又必须在情理之中。三是要 和现实生活联系起来。“生活是想象的基 础。”以广博的见闻，丰富的阅历作为写 作的基础，文章才可能写得具体、生动， 有真情实感。 ④对照原文修改。扩写是根据题目提供的 材料进行的，扩写完成后，要检查、对照 和修改。一般来讲，修改应注意这么几个 问题：一是就所扩写的文章本身进行检 查。如文字的表达，思想内容的描述，都 可能存在不妥当的地方。二是认真对照提 供的材料，找出需要修改的地方。原材料 可以说是我们进行扩写的依据，假如我们 所扩充的内容或某一情节，与提供的材料 相脱节，或相矛盾，那么，扩写的文字就 算再好，也是不符合要求的。对照，主要 是看原材料提供的主要情节，在我们的扩 写中没有得到落实，是不是按原材料提供 的中心去组织安排扩充的内容。三是在检 查与对照之后，大胆地修改。修改可从字 词开始，由句子入手，逐渐进入对段的增 删、修改。根据扩写文章的特点，修改的 重点应落在情节的增删和想象内容的修正 上。前者容易跟原文有出入，后者容易出 现不符合生活实际的情形。 总之，扩写要认真读懂原文，抓住扩写重 点，展开合理想象，最后对照原文修改。追问
你是老师吗
追答不是呀，不客气呢
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