母亲不识字,却是我的启蒙老师。是母亲用那一双勤劳的手为我打开了_____,给我送来了______。她让_____陪伴我的童年,用______启迪我的想象。她在月光下唱的那些_____、______、______、_______的民歌民谣,使我展开了想象的翅膀,飞向诗歌的王国。
这段话让我明白,课文以’‘月光启蒙’‘为题是因为_________________________________________________________________________________________________________________________________。
这段话在全文中起______的作用。
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母亲用那一双勤劳的手为我打开了民间文学的宝库,给我送来月夜浓郁的诗情。
她让明月星光陪伴我的童年,用智慧才华启迪我的想象。她在月光下唱的那些明快、流畅、含蓄、风趣的民歌民谣,使我展开了想象的翅膀,飞向诗歌的王国。
这段话让我明白,课文以’‘月光启蒙’‘为题是因为
母亲对我含辛茹苦的教育是在月光下进行的,月光见证了母爱的伟大,用此为题表明了本文的主要学习内容,也寄托了作者对母亲的感激,怀念之情。
起总结全文,点明中心的作用。
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如有疑问请追问,祝你学习进步!
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