被减数个位的8抄成3,减数十位的2抄成5,这样算出的差是305.正确答案是多少?

如题所述

正确答案是340。根据被减数和减数的变化,得出差的变化,进而得出正确的差。被减数减少了8-3=5,减数增加了50-20=30,差少了30+5=35,正确的差是305+35=340。

分析:把被减数个位上的8错看成3,即被减数少了8-3=5,则差就会少5;把减数十位上的2错看成5,即多减了50-20=30,则差就少了30;所以算出来的差一共少了30+5=35,正确的得数应是305+35。

加法和减法的关系:

1、运用加减法的关系可以验算加减法算式的结果是不是正确,还可以求出加减法算式中的未知数。

2、已知两个加数的和与其中一个加数,求另一个加数的运算叫做减法。减法是加法的逆运算。减法可以写出加法的形式如 a- b= a+(- b)。

3、把两个加数合并成一个数的运算叫做加法。

四则运算是小学数学的重要内容,也是学习其它各有关知识的基础。指加法、减法、乘法和除法四种运算。

综合算式(四则运算)应当注意的地方:

如果只有加和减或者只有乘和除,从左往右计算,例如:2+1-1=2,先算2+1的得数,2+1的得数再减1。如果一级运算和二级运算,同时有,先算二级运算。如果一级,二级,三级运算(即乘方、开方和对数运算)同时有,先算三级运算再算其他两级。

以上内容参考百度百科-四则运算

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第1个回答  2021-01-19

正确答案是340

解答过程:

被减数个位上的8抄成3,则结果少了(8-3),减数十位上的2抄成5,则结果会少10x(5-2)

所以,正确的得数为

305+(8-3)+10x(5-2)

=305+5+30

=340

扩展资料:

本题考查的减法算式中各个数量之间的关系;需要理解被减数、减数和差三者的和是被减数的2倍。

1、加法算式:加法各部分间的关系就是指两个加数与和之间的相互关系。

最基本的关系是:加数+加数=和,即:和=加数+加数。

由此推出:一个加数=和-另一个加数。如:2(加数)+3(加数)=5(和)。

2、减法算式:

在减法里,已知的和叫做被减数,减去的已知加数叫做减数,求出的未知加数叫做差。减法是加法的逆运算。

如:5(被减数)-2(减数)=3(差)。

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第2个回答  推荐于2019-11-14

305+(8-3)+(5-2)x10
=305+5+30
=340
正确的差是340

解:

被减数个位上的8抄成3,则结果少了(8-3)

减数十位上的2抄成5,则结果会少10x(5-2)

所以,正确的得数为:305+(8-3)+10x(5-2)=340

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第3个回答  2019-11-08
个位上把8误写为3,少算了5,当然要在差上加上。十位的2变成5,多算了30,为什么不是从差里减掉30而是加上呢?
第4个回答  2019-10-14
我真的不想误导大家

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