特别是10以上的减法
以实际的例子来启发孩子，而且要注重在生活中引导，不要生硬的教孩子什么类似1+2=几这样的概念性的东西，要形象……比如：平时给孩子拿苹果吃，要这样引导：1、“妈妈（或者爸爸）给宝宝买了几个苹果？”孩子不会数，就一个一个的数给他看，然后再让他自己数一遍或几遍。2、“宝宝吃了一个苹果，还剩几个苹果？”3、“妈妈拿走了一个苹果，宝宝还有几个苹果？”“妈妈又买来五个香蕉，宝宝这里有多少个水果？”……类似这样的提问，举一反三，培养孩子的思维能力。还可以用玩具和孩子边玩边启发引导……孩子从幼儿园或者学校回来，以及平时带孩子上街，不忘和孩子谈话交流，找有关数字的话题……总之，一句话，一定要让孩子脑子里有形象，不能空洞说教。家长要自己慢慢摸索育儿经验……
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第1个回答 2013-06-09
给孩子报个珠算学习班，效果不错.
第2个回答 2013-06-09
如果已经熟练掌握20以内的不进位加法，进位加法，不退位减法和退位减法，再教20以上的，问题就不大了。你也可以看看孩子的课本，课本上的例题就包涵这些内容。当然，还要看你孩子的基础。
第3个回答 2017-09-23
如果已经熟练掌握20以内的不进位加法，进位加法，不退位减法和退位减法，再教20以上的，问题就不大了。你也可以看看孩子的课本，课本上的例题就包涵这些内容。当然，还要看你孩子的基矗
