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《有趣的数字》教案
幼儿园中班数学
教案
:
有趣的数字
答:
一、看图找
数字
1.小朋友,这是一幅很
有趣的
图画,仔细看看,在这幅图画里,你能找到什么?2.幼儿观察后,在图画里找出数字。二、感知数字的丰富变化。1.情景表演 教师接听电话:喂,您好,你找东东呀,东东没有来幼儿园,你给东东打电话吧….2.教师:怎样才能联系到东东呢?给东东打电话,你需要...
《有趣的数字
组合》大班
教案
答:
《有趣的数字
组合》大班
教案
1 设计意图 数学知识与生活的联系十分紧密,只有让幼儿感到数学就在我们的生活中,才能引发他们更积极地投入到数学学习之中。《有趣的数字组合》就是根据这一理念,做到“数学活动生活化”。随着社会的进步,经济的发展,大街上的汽车越来越多,不少幼儿的家长都拥有私家车,孩子对车也越来越...
幼儿园中班
有趣的
数学
教案
答:
10只篮子,依次放入数量为9,8,7,6,5,4,3,2,1的实物玩具,第10只篮子内不放玩具。多媒体课件(有关"0"的课件,尺、温度计、门牌号、车牌、比分牌、球衣编号)。
数字
娃娃表演。每人一个数字。磁带《我的朋友在哪里》。教学过程:一、 引出数字"0"1、 依次出示篮子里的玩具。提问:篮子里有什...
幼儿园中班《生活中
的数字》教案
答:
幼儿园中班《生活中
的数字》教案
篇1 教材分析: 生活中离不开数字,车牌号、街道号、手机号码、红绿灯的时间、服装的号码等都是数字。数字在不同地方发挥着不同的作用,吸引着幼儿的注意力使幼儿产生好奇与探究的欲望。本活动以幼儿已有生活经验为基础,带领幼儿观察、对比,发现数字在生活中传递给人们的不同信息,探...
《有趣的
单双数》大班
教案
答:
活动过程:一、谈话活动 1.教师:我是一只可爱的大老虎,今天,我要带你们到城堡里去寻找宝物。瞧瞧!是什么宝物呀?2.幼儿:是数学宝宝1---10。(播放PPT,调皮
的数字
宝宝依次出场)二、认识10以内的.单、双数,并理解单、双数的实际意义。1.教师出示数物对应的数字图片1和2。(播放ppt)引导幼儿观察...
幼儿园中班数学
数数教案
三篇
答:
【 #教案# 导语】编写教案要依据教学大纲和教科书,从学生实际情况出发,精心设计。 整理了幼儿园中班数学
数数教案
三篇,希望对你有帮助! 篇一:
有趣的数数
活动目标 1、在游戏中引导幼儿探索、发现排列成封闭状物体的数数方法,初步积累相关数数的经验。2、发展幼儿思维的准确性、灵活性,...
幼儿园中班10以内
的数
数学
教案
答:
1、 正确认读10以内的数字 2、 学习按顺序观察的方法 3、 遇到困难乐于动脑筋想办法 教学内容:A组:游戏:找数字(选自《快乐家园》)B组:游戏:
有趣的数字
教学形式:小集中活动 根据幼儿的能力水平和教材的`难易程度,将幼儿分为A、B两组,两组活动同时进行。教学准备:A组:活动前请小朋友...
幼儿园大班
《数字
游戏
》教案
答:
1、大字卡(年、月、日)各一张,自制外形似房子状的20xx年1月——12月的月历(大月、小月、2月房子大小有区分),小字卡(同前)和数字卡(12、30、31、28、365)人手1份。 2、各类挂历、台历、月历等布置的展览区。 活动过程: 一、导入部分,激发兴趣。 导入语:今天老师带来了一些
有趣的数字
和小朋友一起做游戏...
大班数学活动
教案《
生活中
的数字》
答:
以下是我为大家整理的大班数学活动
教案《
生活中
的数字》
,仅供参考,希望能够帮助到大家。 大班数学活动教案《生活中的数字》1 活动目标: 1.寻找生活中的数字,初步了解数字在不同物品中表示的含义 2.能结合自己已有经验,创造性的运用数字。 3.对数字感兴趣,积极关注身边事物。 活动准备: 生活中
有
数字的物品(...
《生活中
的数字》
幼儿园大班
教案
答:
《生活中
的数字》
幼儿园大班
教案
1 活动目标: 1、寻找生活中的数字,初步了解数字在不同物品中表示的含义 2、能结合自己已有经验,创造性的运用数字。 3、对数字感兴趣,积极关注身边事物。 4、增强思维的灵活性。 5、培养幼儿边操作边讲述的习惯。 活动准备: 生活中
有
数字的物品(衣服鞋子、时钟、日历、图书、、...
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