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《詹天佑》课文原文
急急急!!!
《詹天佑》
这篇
课文
的主要内容是什么!回答的正确的悬赏5分...
答:
《詹天佑》
这篇文章给我们塑造了一位杰出的爱国工程师的伟大形象。这篇文章的主要内容是:詹天佑面对帝国主义者的狂妄自大和对中国人的极端藐视,为了维护祖国的尊严而勇敢受命。他创造性的开凿隧道,设计‘人’字形线路,使京张铁路提前两年竣工,长了中国人民的志气,灭了帝国主义的威风。读完这篇文章,...
读
《詹天佑》
有感
答:
读
《詹天佑》
有感3 那一天,我津津有味地把《詹天佑》这篇文章读完。这篇文章讲了詹天佑主持的京张铁路是怎样修筑的,说明了詹天佑是个杰出的爱国工程师。这篇
课文
给我的印象是多深刻啊! 《詹天佑》这篇课文主要讲的是:詹天佑是我国杰出的爱国工程师。从北京到张家口这一段铁路,最早是在他的主持下修筑成功的。在...
《詹天佑》
这篇
课文
通过哪三个事例反映了詹天佑是个杰出的爱国工程师...
答:
从
詹天佑
不畏帝国主义者的嘲笑,毅然接受了任务;詹天佑在修筑“京张”铁路时,遇到困难时总是想:一定要把铁路修好(何时何侯都是以国家为第一);在经过青龙桥附近,坡度特别大,詹天佑想出了“人”字形线路!
你们谁有
课文《詹天佑》
的课前预习资料?
答:
●
课文
重点 “詹天佑是我国杰出的爱国工程师。”这句话是
《詹天佑》
这篇课文的中心句。课文是怎样体现詹天佑的“杰出”和“爱国”的呢?一、“爱国”的体现 由于清朝政府腐败无能,中国遭受许多帝国主义国家的侵略和欺侮。“当时,清朝政府刚提出修筑的计划,一些帝国主义国家就出来阻挠,他们都要争夺这...
《詹天佑》
这篇
课文
的其他资料,(要基本信息与课外拓展信息)
答:
解答:
《詹天佑》
资料一、教学目标:1.了解杰出的爱国工程师詹天佑的事迹,体会詹天佑的爱国热情和创新精神。激发学生热爱祖国,立志为祖国贡献的思想感情。2.学会10个生字,掌握“庸、藐、蔑、毅”等字的音、形;理解“要挟、毅然”等词语的意思。3.能有感情地朗读
课文
,借助文中对人物言行的描写感悟人物当时的心理感受...
六年级上册第六单元语文知识点
答:
举头望明月,低头思故乡。——唐·李白《静夜思》独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。——唐·王维《九月九日忆山东兄弟》春风又绿江南岸,明月何时照我还?——宋·王安石《泊船瓜洲》《詹天佑》1.
《詹天佑》课文
记叙了詹天佑在主持修筑京张铁路的过程中,不怕帝国主义...
《詹天佑》
读后感
答:
以下是我收集整理的
《詹天佑》
读后感,仅供参考,大家一起来看看吧。 《詹天佑》读后感1 我们学习了一篇
课文
,《詹天佑》。这篇课文让我深受启发。 课文主要讲了我国一位杰出的爱国工程师詹天佑主持修筑京张铁路的事。他不怕帝国主义的嘲笑,克服重重困难,坚持修筑京张铁路。在困难面前,他一丝不苟,以身作则。隧道里满...
读
《詹天佑》
有感(要有生活例子)
答:
虽然我们不能像詹天佑那样有那么伟大的业绩,但我们要学习他的精神和他的优秀品质,让“中国近代工程师之父”——詹天佑的伟人事迹和他那不屈不挠,身先士卒的精神,一代代流传下去。其二:今天,我怀着崇敬的心情读了
《詹天佑》
这篇
课文
。课文讲得是詹天佑主持修筑我国第一条铁路---京张铁路的事迹。...
人教版六年级语文上册
《詹天佑》
教案【三篇】
答:
整理了人教版六年级语文上册
《詹天佑》
教案【三篇】,希望对你有帮助! 《詹天佑》教案一 学习目标: ①学会11个生字。读读写写“杰出、修筑、设计、施工、阻挠、控制”等词语。 ②有感情地朗读
课文
,背诵感受最深的部分,摘录喜欢的词句。 ③了解杰出爱国工程师詹天佑的事迹,激发热爱祖国、立志为祖国做贡献的思想...
《詹天佑》
一课写了哪四件事?
答:
课文
主要写了三件事,不是四件事,概括如下:第一件 勘测线路 第二件 开凿隧道 第三件 设计线路
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