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一年级语文第二学期教学计划
一年级
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语文教学计划
答:
一年级
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语文教学计划
篇1 一、学生基本情况分析: 本班共有学生54名,有10名学习后进生。 经过
第一学期
的学习,部分学生能认汉字500字左右,其中极少数同学能认1000字左右。每生能写汉字100字——150字之间,少数能写200字左右。对偏旁部首的认识只有极个别同学不熟。汉语拼音巩固很不错,这为本册的音序查字典...
一年级语文
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教学计划
答:
一年级语文
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教学计划
篇1 一、学生基本情况分析 本班有学生28人,其中女生13人,男生15人。大部分学生书写认真,主动学习意识强,总体来看,大多数同学喜欢语文,兴趣较浓,基础知识较扎实,但也有相当一部分学生的学习习惯较差,学习态度不够端正,上课听讲不够专心,在课堂上,思维不够灵活,阅读和写作能力都较差。虽说...
小学
一年级语文
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教学计划
答:
小学
一年级语文
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教学计划
1 一、教材分析: 全册教材由“识字”和“课文”两种类型组成,全部注了音。“识字”安排了
2
单元,每单元4课,共8课。“课文”安排了6单元,每单元3~5课,共25课。每单元后面安排1个综合练习,共8课。 1、关于识字。 全册共安排生字483个,其中要求写的为298个,另外的185个生字只要...
一年级语文
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教学计划
答:
一年级语文
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教学计划
篇1 本
学期教学
目标和总要求: 1、认识483个常用字,会写298个在本期认识的或以前已经认识且在本期需要会写的字。认识的字,只要求认识,在课文中认识,搬个地方还认识;知道在新认的字中出现的新偏旁。要求写的字,要了解字义,能口头或书面组词,逐渐在口头或书面运用;最重要的是把字写对...
部编版
一年级语文
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教学计划
5篇
答:
1.部编版
一年级语文
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教学计划
一、教材分析: 略读课文后面:有要求认识的字,有思考练习和词语花篮。在部分课文的练习题后还安排有“学习链接”,分别编排了张衡,陶行知,阿兰。图灵、宋庆龄几个人物的简介,还介绍了清明节、雪顿节的来历及民俗等。在第一、七单元各安排了:“指南针”,分别讲了“在观察中展开想...
一年级语文
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教学计划
答:
一年级语文
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教学计划
1 一、学生基本情况分析: 经过
第一学期
的学习,已经有了一定的汉字积累量,不过对偏旁部首的认识还不熟。汉语拼音巩固率一般,音序清晰,这为本册的音序查字法打下了基础。学生的阅读兴趣、阅读习惯较好。本学期将进行每天中午半小时学生的自由阅读时间,再加大阅量。 二、教材分析: 一年级...
一年级
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语文教学计划
答:
统编版
一年级
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语文教学计划
1 一、学生基本情况分析: 本班共有学生31名,有6学习后进生。经过
第一学期
的学习,部分学生能认汉字500字左右,其中极少数同学能认800——1000字左右。每生能写汉字100字-150字之间,少数能写200字左右。对偏旁部首的认识不熟。汉语拼音巩固率一般,音序清晰,这为本册的音序查字典法...
一年级
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语文教学计划
答:
一年级
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语文教学计划
篇1 一、教材分析 本册教材共分四个部分:培养良好的学习习惯、识字、课文和单元练习。 1.学习习惯 本册教材突出两个习惯的培养:专心倾听、勇于发言;认真写铅笔字。从两个习惯的培养顺序安排看,先听后写合乎认识的规律,合乎学习语文的规律。从语言表述看,“倾听”更加贴近课标,“勇于”更...
小学
一年级语文
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教学计划
答:
以下是我为大家整理的人教版小学
一年级语文
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教学计划
,欢迎大家分享。 小学一年级语文下册教学计划1 一、课标要求 1、在语文学习过程中,培养爱国主义感情、社会主义道德品质,逐步形成积极的人生态度和正确的价值观,提高文化品位和审美情趣。
2
、认识中华文化的丰厚博大,吸收民族文化智慧。关心当代文化生活,尊重多样...
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语文教学计划
答:
第一组:多采的春天 10~14课时
第二
组:家庭生活 15~18课时 第三组:保护环境 12~16课时 第四组:快乐的夏天 13~16课时 第五组:动脑筋想办法 13~15课时 第六组:我们的生活多么幸福 13~16课时 第八组:我们身边的科学 15~20课时
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语文教学计划
篇2 一、教材简析 本单元以“亲情”为主题...
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