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一年级语文第二学期教案
小学
一年级
下册
语文
《春夏秋冬》
教案
答:
落:结合动作识记,雨从天上掉下来是落,用落组词。降:认识“双耳旁”,他和落意思差不多,合在一起可以组成一个词“降落”。古文识字 (5)课间操(师生一边拍手,一边合作读)师:什么吹?师:什么落?师:什么降?师:什么飘?(6)带上动作齐读
第二
组词串。3、你还粗瞎知道四季还有那些特...
部编版
一年级
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语文
《小公鸡和小鸭子》
教案
三篇
答:
篇一:本课是一篇童话,通过讲述小公鸡和小鸭子的故事,让学生理解团结友爱的美德。教学过程中,教师应引导学生通过阅读理解课文内容,认识生字,并学会运用。篇二:教学目标:理解课文内容,学会生字及生字组成的词语,正确、流利地朗读课文。教学重点是读懂句子,理解词语,以及识字、写字。篇三:教材分析...
一年级
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语文
《华山》
教案
答:
二.讲读课文
1
.学习第一段。 (1)出示图一,指导看图,要求学生用什么时间,谁去干什么的句式说出图意。课文里是怎么写的呢? (2)指名读。 (3)小结。齐读。 2.讲读
第二
、三段。 (1)出示图二,小孩和先生来到了什么地方?他们是怎么来的? a.指名读第二段的第一句话。 b.怕华山为什么如此艰难? c.指导...
部编版
一年级
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语文
《咕咚》
教案
三篇
答:
①认识“咕、咚、突、传、腿、耍、慌宽虚孙、狮、阴、吵、追、转”12个生字;会写“看、着、兔、伙、松、玩、眼”7个生字。学习“羊字头”和“足字旁”
2
个新偏旁。②正确、流利有感情地朗读课文。③了解课文内容,能大致体会“听到任何事情,要动脑想想或去看看,才能了解事实真相”。2、能力...
西师大版小学
一年级
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语文
《奇妙的舌头》
教案
三篇
答:
【
教案
一】教学要求:
1
. 认识12个生字,会写8个生字。2. 正确、流利地朗读课文。3. 理解课文内容,知道猫、狗、青蛙、啄木鸟、蛇的舌头的作用。4. 收集资料,了解其他动物的器官的妙用。教学重点:学会本课生字词语。理解课文内容,了解常见的动物的器官的妙用。教学难点:学会本课生字词语。理解课文...
小学
一年级
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语文
《一个接一个》
教案
答:
小学
一年级
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语文
《一个接一个》
教案
篇一 第一课时 教学目标: 1、认识“接、再、做”等12个生字,学习多音字“觉”。
2
、借助插图和朗读,读懂诗歌
第1
,2节。 3、感受“我”的心情变化,体会“我”的快乐。 教学过程: 一、从“接”引出题目 1、用小朋友排队理解“接”。 2、跟老师一起书空课题。 3、...
一年级
下册
语文教案
《柳树醒了》
答:
下面是我整理的人教版
一年级
下册
语文教案
《柳树醒了》,仅供参考,欢迎大家阅读。 人教版一年级下册语文教案《柳树醒了》1 第一课时 展示作品,导入新课 ①分小组展示春天的图画。 ②全班交流,通过展示台展示优秀作品。 ③教师参与,调动气氛: 老师这儿也有一幅美丽的春天的图画,想看看吗? (课件展示课文中的插图,...
小学
一年级
下
学期语文教案
答:
小学
一年级
下
学期语文教案
【一】 题目:汉语拼音 i u ü。 教学目标: 1、学会i u ü三个单韵母和y、w两个声母,读准音,认清形,正确书写。 学会整体认读音节yi、wu、yu。 2、掌握iu、ü、yi、wu、yu的四声,能直接读出它们带调的音。 3、利用教材的情景图激发学生学习的兴趣,帮助学生学习字母的音、形...
部编本
语文一年级
下册
教案
答:
部编本
语文一年级
下册
教案
3篇1 教学目标: 1、认识12个生字和1个部首,会写7个生字。
2
、有感情地朗读课文。 3、感受到祖国的美好,激发起热爱祖国的感情。 教学重点: 多种方法积记生字。 教学难点: 感悟课文内容,体会祖国的辽阔。 教学过程: 第一课时 一、创设情境,激发兴趣 亲爱的同学们,大家喜欢旅游...
一年级语文
下册《对对歌》
教案
答:
4、老师也想送给你们两句话(课件出示):虚心使人进步,骄傲使人落后。(齐读)希望你们能牢牢地记住这句话。聪明的孩子一定看出来了这句话里还藏着一对反义词。(进步——落后)
第二
句话:胜不骄,败不馁。(课件出示)如果你们在某次比赛中获得了胜利,可千万不要骄傲,如果失败了也不要气馁,...
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