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七下第三课回忆鲁迅先生问题
七年级下册
《
回忆鲁迅先生
》抖
问题
有哪些
答:
七年级下册
《
回忆鲁迅先生
》
问题
有为什么那么不断强调鲁迅先生的背影是灰黑色的,萧红从先生的饮食起居写到待人接物等许多日常小事,为什么单单从笑写起。/strong>背影是灰黑色的是为了情调环境的特点,点明鲁迅工作了整整一夜,更好的突出鲁迅忘我工作的高大形象。从笑写起为了表现鲁迅积极乐观的性格,让人...
与《
回忆鲁迅先生
》有关的
问题
答:
”还有对青年学生的严格要求和深切的关爱,例如:“
鲁迅先生
在北平教书时,从不发脾气,但常常好用这种眼光看人,许先生常跟我讲,她在女师大读书时,周先生在课堂上,一生气就用眼睛往下一掠,看着她们,这种眼光鲁迅先生在记范爱农先生的文字里曾自己述说过,而谁曾接触过这种眼光的人就会感到一个旷...
《
回忆鲁迅先生
》节选
问题
、急急急、今天就要得啊
答:
1.一共7个,就是每大段的概括 2.不妥当,从全文分析和两段之间的差异
3
.A.
鲁迅先生
不大注意人的衣裳,他说:“谁穿什么衣裳我看不见得……”他自己就从来不注重穿着,但却从不缺乏审美观,那些美学的诊断足见他独到的眼光,那根桃红色的束发的绸条马上引来了鲁迅的严正反对 “不要那样装饰她...
回忆鲁迅先生
节选 的
问题
!!急急急!!!
答:
一、
鲁迅先生
接待完客人,独自一个人在半夜工作,直到黎明。二、这样子写为下文作好铺垫,突出鲁迅先生的勤奋。三、表答了作者对鲁迅先生的尊敬和爱戴。
七年级语文《
回忆鲁迅先生
》教案及原文
答:
作者笔下的
鲁迅先生
对妻子敬重与依赖,对小辈的体恤关怀,乐观幽默,宽容别人,严格要求自己,支持革命进程等,所有这些是需要在阅读中需要细心体会的。二、理清思路体会情感 1、提问:本文作者选取了哪些生活场景来表描写鲁迅先生?2、思考,文中的鲁迅给你的总体印象是怎样的?
3
、如果把第二自然段和第一...
七年级下册
语文
第三课
《
回忆鲁迅先生
》其中关于先生的五个句子并分析...
答:
1.“
鲁迅先生
包一个纸包也要包到整整齐齐,……”这段细微之处的描写,具体用了八个“包"字,写出了鲁迅先生的认真细致的性格。2.“鲁迅先生的笑声是明朗的,……常常是笑得咳嗽起来”,“一上楼梯,就听到楼上鲁迅先生明朗的笑声冲下楼梯来”,这里抓住“明朗的笑声”写鲁迅先生的开朗性格。
3
....
关于萧红《
回忆鲁迅先生
》中的
问题
答:
3
月 16 号,
鲁迅
为他自己编印的《死魂灵百图》写的广告发表在《译文》新1卷第1 期。 4 月 7 号,鲁迅身体稍微好一点,专门跑到良友图书公司编辑部去审定《苏联版画集》的作品。据当事者
回忆
,鲁迅 “ 对每幅版画都细细的玩味,先放近前看,然后又放远看。有时脸上浮起一阵满意的笑容;有时凝神静思,长久地默...
鲁迅
说明了一个什么
问题
答:
《
回忆鲁迅先生
》写了鲁迅的四件事情,分别表现了鲁迅先生的四个品质:1、鲁迅先生不大注意人的衣裳。表现了鲁迅:它体现了鲁迅怎样的人情练达。2、鲁迅“欢喜吃硬的,油炸的,就是吃饭也欢喜吃硬饭。表现了鲁迅:他从不在意用什么精致的东西,简单随意的生活也隐隐透露着鲁迅刚毅倔强的个性。
3
、描写...
【
七下
】《
回忆鲁迅先生
》第一单元
第3课
答:
为了反抗包办婚姻离家出走,在鲁迅先生的关爱和帮助下来到上海,与鲁迅一家结下深厚情谊。她是鲁迅先生精心培育的文学青年之一,受鲁迅影响很大。主要作品 :《生死场》《呼兰河传》《小城三月》等。在鲁迅先生逝世三周年时,写下我们今天将要学习的这篇文章《
回忆鲁迅先生
》。
3
. 比较身份,引发对作者笔下鲁迅形象的思考...
初一
下册语文第八课“
回忆鲁迅先生
”课后练习题
答:
二 写鲁迅病情的严重,表现他为了工作不顾身体疾病的奉献精神;借海婴的夸耀:突出"夸耀",用尚不懂事的孩子的细节反衬鲁迅病情之严重;突出写"明朝会",表现了鲁迅对孩子的慈爱。三 通过写踢鬼、谈鬼的故事,把人装鬼的丑态充分表现出来,诙谐有趣,表现了
鲁迅先生
的幽默风趣和大胆以及他的智慧。
1
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10
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