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二年级语文下册古诗二首教案
部编本小学
二年级语文下册
课件:《
古诗两首
》
答:
师:同学们已经学过许多古诗了,你们能背几首给老师听听吗? 生背古诗。
2
、引入新课; 师:今天我们再来学习一
首古诗
。是第九课
古诗二首
中的《咏柳》。(板书课题)请自由读一
下
这
首诗
,把不认识的字,词勾下来(生朗诵古诗) 3、认读生字 师:有哪些字不认识可以提出来,我们大家一起解决。(注音生字)好,请大家一...
部编版
二年级下册语文
《
古诗
》
教案
答:
1.早春的山村,草长莺飞,杨柳依依。孩子们也将自己心爱的风筝放飞。多美的春景图呀!它不仅吸引了诗人高鼎,也迷住了大家。我相信这
首古诗
你们一定能背下来。
2
.集体配乐吟诵。3.生自由背。七、指导书写 指导写好生字“诗”“童”“村”,重点写好生字“童”。1.看“电脑小博士”的笔顺顺序,...
二年级下册语文古诗
公开课
教案
答:
今天我们再来学习一首描写儿童生活的
古诗
。
2
.老师导入:亲爱的同学们,今天我们学习的这
首诗
是清代的一名诗人所写,他的名字叫高鼎。我们一起来认识一
下
,(出示图片)进行简介:高鼎,清代后期诗人。咱们要学习的这首诗就是他写的《村居》。村居:在乡村里居住时见到的景象。 3.小朋友们,你们喜欢放风筝吗?你们是什么...
人教部编版
二年级下册语文
第一课
古诗二首
村居
教案
视频时间 04:25
二年级下册语文古诗二首
有哪两首?
答:
二年级下册语文
(五四制部编教材)1、
古诗二首
《咏柳》学习要点解析 一、背诵和默写原诗《咏柳》。(必考)咏柳(唐) 贺知章 碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。 不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。二、理解诗句和重点词语的意思。(重点)1、碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。(如同碧玉...
部编版
二年级语文下册
第一单元单元解读
答:
第1单元围绕春天这个主题,编排了《
古诗二首
》、《找春天》、《开满鲜花的小路》、《邓小平爷爷植树》等4篇课文,一次口语交际,一个
语文
园地和一次快乐读书吧。四篇课文体裁各不相同,包含了古诗,散文,童话故事等,从春天景色的描写和春天人们的活动等方面,带领孩子感受...
小学
语文
单元说明和教材分析(
二年级下册
第六单元)
答:
1.教材分析 本单元的人文主题是“大自然的秘密”。教材围绕这个主题编排了《
古诗二首
》《雷雨》《要是你在野外迷了路》《太空生活趣事多》4篇课文,其中既有描写自然景物的古诗,也有描绘自然现象、介绍自然奥秘的短文和儿童诗。这4篇课文语言生动,内容丰富有趣,展示了大自然的无穷魅力。本单元的
语文
...
二年级下册
的
古诗二首
有哪些?
答:
二年级下册语文古诗二首
有:一、《
古诗两首
》唐代诗人白居易 离离原上草,一岁一枯荣。野火烧不尽。春风吹又生。白话文:长长的原上草是多么茂盛,每年秋冬枯黄春来草色浓。无情的野火只能烧掉干叶,春风吹来大地又是绿茸茸。二、《望庐山瀑布》唐代李白 日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川。飞流直下...
小学
语文
单元说明和教材分析(
二年级下册
第一单元)
答:
一、对教材和丛书的分析 1.教材分析 本单元围绕“春天”这个人文主题编排了4篇课文:《
古诗二首
》《找春天》《开满鲜花的小路》《邓小平爷爷植树》,一个口语交际,一个
语文
园地,一个快乐读书吧。这4篇课文体裁各异,有古诗,有散文,还有童话故事,展现了春天的美好和人们对春天的喜爱。“注意语气和...
二年级下册语文
书第一课内容
答:
二年级下册语文
第一课《
古诗二首
》,具体解释如下:《村居》这
首诗
充满了生活情趣,朗读时语气应当轻松愉快,语速较快,表达出对优美的环境和快乐的儿童生活的赞美。“忙趁东风放纸鸢”要读得欢快活泼,突出儿童生活情趣,读到“放纸鸢”时可加上动作。《咏柳》这首诗诗人是借柳树来赞美春天和大自然的...
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