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二鸿文言文注音版图片
二鸿
的结构二鸿的结构是什么
答:
二鸿
的结构是:二(独体结构)鸿(左右结构)。二鸿的结构是:二(独体结构)鸿(左右结构)。
注音
是:ㄦ_ㄏㄨㄥ_。
拼音
是:èrhóng。二鸿的具体解释是什么呢,我们通过以下几个方面为您介绍:一、词语解释【点此查看计划详细内容】指北魏崔鸿与李志。二、引证解释⒈指北魏崔鸿与李志。《魏书·李彪传》...
二鸿文言文
翻译及注释是什么?
答:
一、
二鸿文言文
翻译 有个猎鸟的人,射到一只鸿雁。他拿着鸿雁往回走,那只公雁也跟在后面飞到他家,悲哀地鸣叫,绕着房子飞翔,直到天黑才飞走了。第二天,猎鸟的人清早一出门,看见那只公雁已经飞回来了,飞着叫着跟着他往前走;随后就落在了他的脚下。猎鸟的人想要一并捉住它。看见它伸着脖子...
文言文
两则生字表
答:
1.
文言文
两则) 一:【1】孰(shú)为汝(rǔ)多知乎【
2
】为是其智(zhì)弗若与二:12223三:【学弈】【1】通过:全国 善:擅长 弈:下棋 诲:教导 思援:引、拉俱:一起【2】课文记述了两个人跟弈秋学下围棋,一人(专心致志,惟弈秋之为听),一人(虽听之,一心以为有鸿鹄将至)结果(后一个人不如前一个人...
每天一则
文言文
故事之钟情
二鸿
答:
天津弋人得一鸿,其雄者随而飞抵其家,哀鸣徘徊,至暮始去。翌日又至,弋人并捉之,见其伸颈俯仰,吐出黄金半锭。弋人悟其意,乃曰:“是将以赎妇也。”鸿颔之。遂释
二鸿
。二鸿遂双飞而去。弋人称金,得二两六钱强。噫!禽鸟何知,而钟情若此!悲莫悲于生别离,岂物亦然哉? &...
文言文
两则及
注音
答:
《两小儿辩日》中的“为”,在现行初中《语文》第二册(人教版)中也注释为“以为、认为”。《辞海·语词分册》:“为(wéi)……⑦谓;以为。《列子·汤问》:‘孰为汝多知乎?’”这里明确告诉我们:“为”读wéi。《中学语文
文言文
译注》(北京出版社,1984年,白化文等编写):“[孰为]孰...
文言文
启蒙读本
二鸿
中的并和颔的意思
答:
并:一起。并捉之,一起捉获。颔:点头。颔本来是下巴颏,用下巴颏往下勾一下,就是点头。古人不说点头,说“颔之”。鸿颔之,天鹅点头。
鸿
的
文言文
翻译 蒲松龄鸿的原文及翻译是什么?
答:
1、原文:有弋人得一鸿,其雄者随而飞抵其家,哀鸣徘徊,至暮始去。翌日又至,弋人并捉之。见其伸颈俯仰,吐出黄金半锭。弋人悟其意,乃曰:“是将以赎妇也。”鸿颔之。遂释
二鸿
。二鸿遂双飞而去。弋人称金,得二两六钱强。噫!禽兽何知,而钟情若此!悲莫悲于生别离,岂物亦然哉?2...
文言文
两则朗读淘知
答:
《两小儿辩日》中的“为”,在现行初中《语文》第二册(人教版)中也注释为“以为、认为”。 《辞海·语词分册》:“为(wéi)……⑦谓;以为。《列子·汤问》:‘孰为汝多知乎?’”这里明确告诉我们:“为”读wéi。 《中学语文
文言文
译注》(北京出版社,1984年,白化文等编写):“[孰为]孰,在这里相当于‘谁’...
语文8年级人教版
文言文
所有字词翻译以及
注音
答:
{
文言
词语}【名】有名,著名。【灵】灵异。【斯】这。【德馨(xīn)】品德高尚。馨,香气。【鸿儒(rú)】博学的人。
鸿
,大。儒,旧指读书人。【白丁】平民。这里指没有什么学问的人。【素琴】不加装饰的琴。素,朴素,不加装饰。【金经】指佛经。【丝竹】琴瑟、箫管等乐器。这里指奏乐的声音。丝,弦乐器。竹,...
文言文
阅读:
二鸿
的启示
答:
噫!禽鸟何知,而钟情若此!悲莫悲于生别离,物亦然耶?通过雄鸟以黄金赎雌鸿的故事,感慨世间男女钟情也不过如此,人世间最悲伤的莫过于生离别。
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