非常风气网www.verywind.cn
首页
五六年级如何学好文言文
如何学好
小学
六年级
的
文言文
?
答:
三、深入学习理解内容
深入学习理解的时候,需要老师的指导。这需要同学们在语文课上提高专注度,来理解老师都用了怎样的分析方法来讲解文言文,我们在文言文学习的第三步,就用到这些方法。深入学习哪些内容?作者的感情抒发、文章的特色背景、你有什么感悟心得?这是我们进行深入学习理解文言文的目的。四...
小学生
怎样学好文言文
答:
要培养学习文言文的兴趣,
平时课后要主动地阅读文言文,可以阅读一些故事性强、内容浅显易懂的文言文
,特别是一些学生耳熟能详(或者以前曾经从课文中学过)的成语故事,如,《郑人买履》《揠苗助长》《掩耳盗铃》,自己尝试自读,能背诵更好。 第二步:读好文言文 相对于现代文,文言文的学习难度较大, 文言文与现代...
小学
六年级学文言文
吗
答:
结合我自己的经验,如果古文基础较弱,建议按照以下步骤来学习:1,
朗读背诵《三字经》、《千字文》、《声律启蒙》、《笠翁对韵》、《诗经》
(都是三字和四字短句,兼有音律美,朗朗上口,可以结合历史故事)2,《小学生古文100篇》(简单小短文,先翻译,然后熟读,仿写)。3,《三言二拍》、《史...
小学
文言文怎样学
答:
如果学生对学习文言文没有兴趣、不去参与讨论分析,他们的学习效果不会太好。
2、形象深刻性。文言文学习可以通过多媒体技术、借助朗读、表情、动作等外在摹拟
,使文言文的情境具体、文言文的意境形象,可以使学生如亲临其境,受到强烈的艺术感染,从而深刻地领会、消化文言文。例如:学习《出师表》时,我们可以播放电视《三...
文言文
两则自学指导
答:
5
、为了培养学生
学习文言文
的兴趣,可向学生推荐几篇故事性强、内容浅显易懂的文言文,特别是一些学生耳熟能详(或者以前曾经从课文中学过)的成语故事,如,《郑人买履》《揠苗助长》《掩耳盗铃》,让学生尝试自读,能背诵更好。 2.
六年级
第一课《文言文两则》教案 百度上有 学奕》 教学目标: 1、学会三个生字...
【对小学
文言文
教学的探讨】 文言文教学方法
答:
如《伯牙绝弦》(人教版语文
六年级
上册)中一句“善哉,峨峨兮若泰山”,有的学生按照注释理解为“太好了,高高的就像泰山一样”,也有的学生理解为“太好啦,我仿佛在琴声里看到了像泰山那样的高山”、“太好了,听着音乐,我好像看到了巍峨的泰山”。对于这些理解都要给予肯定和鼓励,赞赏学生掌握了读懂
文言文
的方法,...
六年级文言文
阅读答题技巧
答:
7.
文言文
阅读理解不了方法:1.先对
六年级
语文课本上的文言文进行深入
学习
,记忆其中的实词、虚词、通假字、特殊句式,并翻译。2.学习一些简单的文言文,比如《论语》《世说。 3. 六年级语文解题技巧 阅读的,套用这些,比较快. 语文解题方法归类 一、表达方式:记叙、描写、抒情、说明、议论 ??二、表现手法:象征、对...
文言文
应该
怎样
备课
答:
5
:特殊句式。(主要是倒装句式,如宾语前置,定语/状语后置等等。再加上一些固定结构。) 总结最好是结合以前
学习
过的
文言文
进行。 如果学生的基础不错的话。可以让学生课后多阅读一些文言文著作。最好是《史记》男生应该喜欢看里面的列传 3. 初中语文教师应如何备课 建议你先了解说课,说课就是叙述你如何来上好一节...
小学
六年级
语文《
文言文
两则》优秀教案
答:
小学
六年级
语文《文言文两则》优秀教案一 教学过程: 第一课时(学习《学弈》) 一、读通全文,感悟读法。 1.师:
学习文言文
最基本的 方法 是诵读,的方法也是诵读。先听老师范读课文,再跟老师读课文。(范读时做到抑扬顿挫、有声有色、流畅自如,感染学生,激发诵读兴趣。领读时有意识地让学生感悟语速和断句方法。) ...
小学第一次接触
文言文
答:
1. 接触
文言文
有感作文400 我很喜欢古文,可以说已经到了如痴如醉的地步。 我是从
五年级
下的时候,开始深入
学习古文
的,在这之前我也偶尔接触过一点古文,但并不深入研究。当我拿起语文书,看到一篇课文《杨氏之子》的时候,我立刻被古文的魅力给吸引住了。 从那天后,我就喜爱上了古文,每天,我一有时间就拿起古文...
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
涓嬩竴椤
灏鹃〉
你可能感兴趣的内容
小学文言文方法归纳整理
小学学文言文的方法步骤
小学文言文五步教学法
上海六年级语文文言文怎么学
小学文言文教学四种方法
小学学好文言文的方法
文言文阅读答题方法和技巧
如何帮助孩子学好文言文
小学学文言文的方法有哪几种
本站内容来自于网友发表,不代表本站立场,仅表示其个人看法,不对其真实性、正确性、有效性作任何的担保
相关事宜请发邮件给我们
©
非常风气网