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人教版鸬鹚课文
鸬鹚
文中的炊烟指的是什么
答:
“袅袅”一词则是形容烟气缭绕上升。
课文
中用来形容岸上的“炊烟”回环旋转,慢慢上升的样子。在我国古代,炊烟是人间烟火的象征。有炊烟的地方就有村庄,就有人的存在。村庄和炊烟,一静一动,静的是百年老屋,动的是袅袅炊烟,彰显着的是人间的悠闲与繁忙。《
鸬鹚
》课文的解读 课文《鸬鹚》描绘了一...
《
鸬鹚
》一文中从哪些地方可以看出渔人十分
答:
《
鸬鹚
》一文中从“一抹”可以看出渔人十分关爱鸬鹚。“一抹”可以看出渔人对鸬鹚的关爱,小心伤着它;还可以看出渔人与鸬鹚配合默契,只要“一抹”,它们就扑扑地钻进水里捉鱼去了。《鸬鹚》
课文
记叙了渔人在美丽幽静的湖面上,指挥鸬鹚捕鱼的情景。课文结构 课文按事情发展顺序分为3段。第1自然段为第一...
郑振铎《
鸬鹚
》几年级
答:
郑振铎《
鸬鹚
》属于六年级的
课文
。《鸬鹚》系浙江省义务教育六年制小学语文第七册第21课,作者是我国现代著名的文学家郑振铎先生。课文从命题上容易被人误解为是一篇状物类的散文。阅读全文后不难发现,《鸬鹚》与《翠鸟》、《猫》、《台湾蝴蝶甲天下》等状物类的文章迥然有别。《鸬鹚》一文虽也涉及对...
鸬鹚
第一自然段写的是什么感受
答:
感受到水乡的优美和渔人捕鱼的乐趣。
鸬鹚
第一自然段写的是感受到水乡的优美和渔人捕鱼的乐趣,环境的优美和生活的情趣。《鸬鹚》是
人教
1987年第二版六年制第九册小学语文课本上的第一篇
课文
。这是一篇看图学文,封一有这篇课文的彩色配图。《鸬鹚》的作者是郑振铎,这篇课文改编自郑振铎的散文《鹈鹕与...
课文
,
鸬鹚
小学课文《鸬鹚》,作者是谁
答:
[lú cí]
鸬鹚
(鹈形目鸬鹚属通称)编辑 鸬鹚(学名:Phalacrocorax):有1属39种。大型的食鱼游禽,善于潜水,潜水后羽毛湿透,需张开双翅在阳光下晒干后才能飞翔。嘴强而长,锥状,先端具锐钩,适于啄鱼,下喉有小囊。脚后位,趾扁,后趾较长,具全蹼。栖息于海滨、湖沼中。飞时颈和脚均...
课文鸬鹚
作者写的是哪个湖
答:
陡水湖。小学语文教科书中,郑振铎在《
鸬鹚
》一文中描写的景象是陡水湖,陡水湖风景区是国家4A级景区,水域面积地跨上犹、崇义两县,陡水湖是深藏在茫茫林海中的一颗璀璨的明珠,是赣州西部的大绿洲,素有江西北戴河和避暑山庄之称。
小学四年级语文《
鸬鹚
》教材教案
答:
下面就是我给大家带来的小学 四年级语文 《
鸬鹚
》教材教案,希望能帮助到大家! 小学四年级语文《鸬鹚》教材教案一 教学目标: 1、有感情地朗读
课文
,感受水乡的优美风景和渔民 捕鱼 的乐趣。 2、学会本课9个生字,理解新词语的意思,能用“像……似的……”、“恢复” 造句 。 3、抓住重点词语,理解重点 句子 ...
鸬鹚
首尾呼应的句子作用
答:
在《
鸬鹚
》这篇
课文
中主要通过对渔人、鸬鹚、湖面的描写来反映渔民生活和渔民村优美的水乡景色。让学生通过诵读抓住重点词语(如一抹)来准确理解词句的意思,从而感受到水乡的优美和渔人捕鱼的乐趣。鸬鹚,鸬鹚科鸬鹚属动物。鸬鹚体羽黑色,肩羽和大覆羽暗棕色,羽边黑色,而呈鳞片状,体长为1.1~1.2...
郑振铎《
鸬鹚
》阅读理解第一段第五句与第六段第一句体现了鸬鹚什么特点...
答:
体现了
鸬鹚
身姿优美,呈垂直站立姿势的特点。原文节选:十来只灰黑色的鸬鹚站在船舷上,好像列队的士兵在等待命令。鸬鹚吃饱了,又像士兵似的,整齐地站在船舷上。渔人就荡起桨,划着小船回去了。常成小群活动。善游泳和潜水,游泳时颈向上伸得很直、头微向上倾斜,潜水时首先半跃出水面、再翻身潜入水...
选文是按什么的顺序记叙了
鸬鹚
帮渔人捕鱼的过程
答:
③教师:
鸬鹚
捕鱼后吞进自己的喉囊。要是让它继续吞,那鱼就被吞到肚子里去了。所以,鸬鹚捕鱼前,渔人得先用绳子扎住它的喉囊。捕完鱼后,再把绳子解开。大家看,这就是鸬鹚的喉囊。④课件呈现出鸬鹚喉囊的位置。⑤教师范写“喉囊”两字,边写边 说明书 写要领。⑥学生在
课文
的插图旁找一个...
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