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低年级识字教学教研讲座
小学语文
教研
组记录
答:
一节
课教学
目标的达成度如何是评价教学成败的的重要因素。解读文本,明确目标是教学活动的起点,所以我们教师要学会准确把握教学目标,这是实施有效教学的前提。今天教研活动的主题是:解读文本 明确目标 有效教学 ——中
年级
有效阅读
教学教研
活动2、解读文本 把握目标——分年级组现场集体备课活动(主持人 谌雪娇)(1)大屏...
小学
教研
活动总结
答:
本学期,一
年级
语文
教研
组在学校教导处的领导下,特别是在蔡助理的直接指导下,我们教研组8位语文教师立足岗位,以新课程改革的深入开展为契机,以新课程的理念为指针,以务实求真的语文
教学研究
为途径,齐心协力,精诚合作,关注课堂教学的实效性,抓教学,促教研,求创新,有条不紊地开展好本组教研活动,顺利地完成了各项
教育
...
教研
主要内容是什么?
答:
有计划地开展“名师示范课”、“新教师展示课”、“优秀教师评比课”、“骨干教师献艺课”、“学习汇报课”、“
识字
写字
教学研讨课
”、“阅读教学研讨课”、“作文教学研讨课”、“城乡教师互动课”、“兄弟学校教师互动课”、“学习汇报课”、“读书会”等“做课”活动。 2、专题
教研
活动 开展集体备课研讨、复习...
教研
组长优秀发言稿
答:
20xx学年的第一学期我们学习了王崧舟老师的《古诗
教学
的价值取向和实践智慧》,并且针对作文教学难的问题,组织全体语文教师共同学习20xx年11月出版的《小学语文教师》里的《教好“教材里的作文”》。第二学期集中学习了薛法根《
低年级
阅读教学怎么教》,并且探讨了《如何确定适当的教学目标》。 在这些活动中,我们每位教师...
小学
教研
活动总结
答:
小学教研活动总结 篇1 20xx—20xx学年第二学期语文教研组主题教研活动小结 我们语文教研组共12人,这学期我们围绕学校主题教研探讨教学的有效性,打造高效课堂”开展活动。目的就是推进新课程理念,以主题为活动主线,课堂为主阵地,教师为主体,开展一系列教研活动。实践初步证明主题教研能较好地处理学校
教学教研
不协调现象,促...
小学名师工作室个人工作总结
答:
围绕着张**老师主持的课题研究《小学中高段语文“写读结合”实践研究课题实施方案》进行作文教学的研讨学习。在四次课堂观摩学习中,对
低年级
的
识字教学
、写话、中高年级的写读作文教学有了一个全新的理念认识,以此贯彻到自己的课堂教学中,并在我校举办的各次研讨活动中摸索、尝试及运用。在每次研讨课后,我校名师...
第一学期一
年级
语文
教研
工作总结
答:
一、抓好教研组建设 我们一年级语文组全体成员认真学习浙江省教育厅教研室《小学语文教学建议30条》、《新课程标准》和教育工作会议的有关精神,学习浙江省义务
教育教学
常规管理指南,联系平湖市中小学教学工作常规(试行)开展了《一
年级教研
组教学常规大家谈》、《提高小学语文
低年级教学
质量大家谈》等多次讨论活动,坚定...
一
年级教研
组工作总结范文7篇
答:
一学期以来, 一年级数学 教研组能够以学校的 工作计划 为指导,有序地开展各项
教育教研
活动。现总结如下: 1。为了培养孩子的数学运用能力,组织学生参加了校“数学应用能力”等级考试,共有399名孩子获优秀等级。 2。 5月14日下午一、 二年级数学 教研组在教导处的指导下协作开展了《小学数学
低年级
计算教学有效性的...
教研
活动主持人开场白范文
答:
【篇一】各位领导、各位老师:大家上午好!欢迎参加我们大社学校小学语文
教研
组校本教研活动。今年暑假,在进修学校组织的骨干教师培训活动中,省教科所赵杏梅所长的《再谈校本教研》的专题
讲座
给我们留下了深刻的印象。赵所长强调了聚焦课堂
教学
,强化课前常态研究;重视课堂观察,搞好课后研究的重要性。
教研
活动情况报告10篇
答:
具体做法为,在高年级班级中挑选成绩较为优异的学生,帮助
低年级
的几位后进生,利用午读时间进行朗读和发音的纠正和指导,帮助提高学习成绩。 4.
教研
活动情况报告 今天下午,两节课的时间是语文教研组活动。活动的内容有两项:一是检查语文的《伴你学》《补充习题》,二是教研组长传达区语文教研组长的会议精神。检查语文...
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