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地的使用方法
地的用法
和区别
答:
1.作为副词使用:地作为副词使用时,表示方式、态度、程度等
,常用于修饰动词或形容词。如:“快快地跑”,“高兴地笑”。2.作为介词使用:地作为介词使用时,表示所进行的动作的地点、范围等。如:“在房子地里玩耍”。3.作为名词使用:地作为名词使用时,泛指地面、土壤等。如:“大地万物生长”。4...
“的”、“地”、“得”分别在什么时候
使用
?
答:
2.地:结构助词,用在词或词组之后表示修饰后面的谓语
,常用在动宾词组,也是一种描述的後果,通常用在名词、动词、形容词後,如:慢慢地走,紧张地工作,认真地学习。3.得:用在动词后表可能,常出现在动补词组,表示一种状态,一种结果,通常用在动词後,作为动补状语出现。如:要不得,放得下,...
“的”、“地”、“得”
的使用方法
?
答:
2、地——状语的标记,一般用在谓语(动词、形容词)前面。结构方式一般为:形容词/副词+地+动词/形容词
。3、得——补语的标记,一般用在谓语后面。结构形式一般为:动词/形容词+得+副词。
“的”“得”“地”在什么情况下用
答:
“的”“得”“地”用法如下:
1、的,用于定语后面,比如,漂亮的书包。这里,中心词是书包,漂亮是修饰中心词书包的定语
。2、地,用于状语后面,比如飞快地跑。这里,跑是中心词,飞快修饰跑,为状语(表示谓语动词的状态)3、得,是补语的标志,比如,他吃得很饱。这里很饱是补充说明中心词“吃”...
的、地得怎么用 在什么情况下用的、在什么情况下用地,在什么情况下用得...
答:
1、的,用于定语后面,比如,漂亮的书包。这里,中心词是书包,漂亮是修饰中心词书包的定语。
2、地,用于状语后面,比如飞快地跑
。这里,跑是中心词,飞快修饰跑,为状语(表示谓语动词的状态)3、得,是补语的标志,比如,他吃得很饱。这里很饱是补充说明中心词“吃”的状态,所以是补语,得放在中心...
的、地、得在什么时候用?
答:
结构形式:形容词(名词/代词)+的+名词。2、“地”:用在谓语(动词、形容词)前面。前面的词语用来形容“地”后面的动作,说明“地”后面的动作怎么样。后面跟的通常都是表示动作的词或词语。结构
方式
:形容词(副词)+地+动词(形容词)。3、“得”:用在谓语后面。前面多是表示动作的词或词语...
怎样正确的运用“的、地、得”?
答:
1、“的”用于表示所有格、形容词性结构、动词性结构等,一般放在名词或代词后面,作为修饰语。例如:“我的书”、“漂亮的花”、“跑得快”。2、“地”用于表示动作的
方式
、程度、时间等,一般放在动词后面,作为修饰语。例如:“快乐地跳舞”、“慢慢地走”、“长时间地思考”。3、“得”用于表示...
“的”、“地”、“得”
的使用方法
?
答:
形容词 +『的』 + 名词 = 美丽的花 / 香喷喷的饭菜\x0d\x0a副词 + 『地』 + 动词 = 认真地听/ 仔细地看 / 玩了命地吃\x0d\x0a动词 + 『得』 + 形容词 = 干得漂亮/ 杀得痛快 / 喝得烂醉 / 炒得沸沸扬扬\x0d\x0a\x0d\x0a希望能帮到你~...
正确
使用
“的、地、得”的口诀
答:
“的、地、得”
的用法
:1、的:修饰名词或代词,表示“属于……的”。例如:“红色的花”、“他的书”。修饰形容词或动词,表示强调。例如:“快乐的笑声”、“轻轻地走”。2、地:修饰动词或形容词,表示“以怎样的
方式
……”。例如:“认真地看书”、“顺畅地沟通”。修饰全句,表示说话人的...
“的”“地”“得”三个字分别在什么情况下
使用
?
答:
2、“地”前面的词语一般用来形容“地”后面的动作,说明“地”后面的动作怎么样。结构
方式
一般为:修饰、限制的词语+地+动词。如:迅速地奔跑、紧张地注视着前方、淡定地往前走、哗啦啦地下着雨、快乐地笑、疯狂地摇摆。3、“得”后面的词语一般用来补充说明“得”前面的动作怎么样,结构形式一般为:...
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