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声母bpmf的教案
bpmf
教学设计
答:
bpmf教学设计 篇1 一、复习导入 1、抽读
声母bpmf
。2、读这四个声母时要注意什么?(读得轻短些)3、指读、齐读单韵母和四声。二、指导拼读音节 1、启发谈话:今天开始我们要学习音节,音节大多由声母和韵母作朋友组成。2、(出示图片)女孩推着什么字母?把声母b和单韵母a拼起来,他们俩一碰...
小学一年级语文《
b p m f
》
教案
答:
【篇一】小学一年级语文《
b p m f
》
教案
教学目标: 1、学会b、p、m、f四个
声母
,能认清形,读准音。 2、学会声母b、p、m、f与单韵母的拼音,会拼读bá、bù、pá、mā、mù等音节。 3、初步学会读轻声。 4、会在四线格里照样子抄写b、p、m、f四个声母。 课时安排:2课时 第一课时 教学目标:教学声...
幼儿园
声母
m、f
的教案
答:
1、情境导入教学,我引导学生观察情境图,看看图上画了什么?并引导孩子们理解图意,引出
bpmf
四个
声母
,继而一起读一读语境歌:“爸爸带我爬山坡,爬上山坡看大佛。大喇叭里正广播,爱护大佛不要摸。”通过这些激发学生学习兴趣、帮助识记,为学生学习字母提供了一个语言背景和环境。2、始终把准确拼读、...
bpmf
教学设计(第一课时)
答:
1.正确认读
声母bpmf
.读准音,认清形,能正确书写。2.正确拼读bpmf和单韵母aoiu组成的音节,初步学习两拼音节的拼读方法。3.借助拼音,正确认读“爸爸,妈妈”2个词语,认识“爸.妈”两个生字。教学过程:上课,同学们好,请坐。一、情景导入 孩子们,拼音王国的大门再一次打开了,拼音王国有三大家族...
中班
教案
答:
中班
教案
篇1 教学目标: 1、学会4个
声母bpmf
,能够读准音、认清形,并正确书写。 2、认识音节,学会音节的拼读方法,能正确拼读bpmf与单韵母组成的音节。 教学重难点: 读准
bpmf的
音,并正确掌握两拼法。使学生正确掌握“两拼法”。 教学准备: 挂图、卡片、四线格、多媒体课件 教学过程: 一、导入新课 师:...
幼儿园大班语言活动
教案
:拼音——
bpmf
答:
幼儿园大班语言活动
教案
:拼音——bpmf 教学目标:1、学会bpmf4个
声母
,读准音,认清形,正确书写。2、学会声母b和单韵母ɑ拼成音节的方法。3、学会带调拼读音节及bpmf与单韵母组成的音节。4、认识3个生字,正确读词。感受家庭生活的幸福。教学重点:1、
bpmf的
发音方法。2、在四线格里正确书写bpmf。3...
北京版一年级语文上册《汉语拼音
bpmf
》优秀
教案
答:
单韵母拼读
bpmf
同uIao相拼 复韵母拼读 m-ao-maop-ao-paof-ei-fei bpm同aiei相拼 四、读儿歌 拼读儿歌中的红
声母的
音节 跟老师读儿歌 (1)补充儿歌 (2)试读带下划线的单音节 (3)跟老师读儿歌 这首儿歌是什么意思?五、作业:熟读课文,背诵儿歌 板书设计:bpmf四线格中书写 ...
韵母a与
声母b.p.m.f
相拼怎么备课
答:
bā bá bǎ bà pā pá pǎ pà mā má mǎ mà fā fá fǎ fà
幼儿园大班拼音
教案
答:
幼儿园大班拼音
教案
:bpmf 教材分析:本课包括四部分内容:第一部分是四个
声母bpmf
,每个声母配有一幅图。第二部分是拼音练习,包括三项内容:一是以音节bɑ为例,借助图画教学拼音方法;二是声母b和带调韵母ɑ的拼音;三是bpmf和ɑ oiu相拼的拼音练习。第三部分是
bpmf的
书写格式及笔顺。第四部分...
一年级语文拼音教学《
bpmf
》听课记录
答:
莉老师分别学习
bpmf的
读音。先用用形象的图片导入每个
声母
的学习。让学生看有关于声母字形的图片,说说从中看到了什么?想到了什么?图片中的那一部分与拼音很像,进行范读,点名读,齐读等,从中纠正和指导读音。重点讲了b和p发音的区别,让学生感受气流的变化,并启发学生从声母的形状和发音的方法编儿歌...
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