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夜莺的歌声小标题是什么
给
夜莺的歌声
拟
小标题
答:
《夜莺的歌声》4个小标题:
1、诱敌上勾 2、密报敌情 3、消灭敌人 4、继续候敌
《
夜莺的歌声
》课文
小标题
()()()()
答:
诱敌上钩、传递敌情、歼灭敌人、
歌声
再起
四年级下册
夜莺的歌声
这篇课文,每部分
小标题
答:
1.游泳本领高 上夜校念书 掩护李大叔 与鬼子作斗争 河沿上的枪声 雨来没有死 2.
夜莺的歌声是
贯穿全文的一条线索。围绕夜莺的歌声课文记叙了
小夜莺
给敌人带路,巧送情报,使得游击队全歼德军,取得战斗胜利的事,歌颂了小夜莺机智勇敢的品质和热爱祖国的思想感情。3.要想成功就要有袁隆平那...
夜莺的歌声
课文分为哪四部分
小标题
。
答:
3、《
夜莺的歌声
》是一篇外国作品,主要讲的是苏联卫国战争中的一个故事。同学们,对于苏联卫国战争,你了解多少呢?请大家汇报自己在课前收集的有关资料。4、齐读课题,然后围绕课题质疑,你最想知道
什么
?【设计意图】《语文课程标准》将兴趣、习惯的培养贯穿始终,让学生喜欢阅读,感受阅读的乐趣。因而...
《
夜莺的歌声
》教学设计
答:
2、请问:课文中真的是指夜莺鸟的叫声吗? “夜莺”指的是谁?(小男孩) “
夜莺的歌声
”
什么
意思?(小男孩模仿夜莺的叫声,给游击队传送情报。) 三、整体感知 1、快速默读课文,边读边找出课文中写到
夜莺歌声
的句子。 2、出示句子: 读句子,思考夜莺的歌声有什么作用? 四、理解课文 1、初读: ⑴读“夜莺的歌声打...
《
夜莺的歌声
》教学设计
答:
正确、流利、有感情地朗读课文,理解课文主要内容,体会小夜莺的机智勇敢。 2.难点: 懂得“
夜莺的歌声
”的真正含义,领会文中重点句子的含义。 【教学时间】 2课时 【教学准备】 1.教师准备:多媒体课件。 2.学生准备:①课前预习(读课文及生字词;画出不理解的词句);②带工具书;③给课文的每个部分加上
小标题
;...
四年级《小英雄雨来》课文教学设计
答:
1.《
夜莺的歌声
》一课,让我们知道第二次世界大战中,苏联儿童用自己的智慧和勇敢同入侵者作斗争,保卫自己家园的故事。这样的故事,这样的儿童,在我国的抗日战争中,也屡见不鲜。今天,我们就来认识其中一位叫雨来的小英雄。(板书课题)2.看到这个题目,你有
什么
疑问?最想知道什么呢?二、初读解疑 ...
夜莺的歌声
和小英雄雨来两篇课文有
什么
共同点和不同点百度
答:
小英雄雨来是使用了
小标题
,而
夜莺的歌声
使用空格。
《
夜莺的歌声
》这篇课文主要讲一个
什么
故事
答:
文章以
夜莺的歌声
为线索进行记叙,以空行为标志,写了三部分内容:先写“
小夜莺
”以歌声引诱敌人上勾,再写“小夜莺”在为敌人带路途中以歌声为游击队员传递敌情,最后写战斗结束后“小夜莺”在村边小路旁继续吹奏着宛转的歌声。“小夜莺”的歌声自始至终贯穿着整篇课文,危险中充满勇敢镇定,紧急中...
1
2
3
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夜莺的歌声主要内容50字
夜莺的歌声概括主要内容
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