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实践教育思想的基本含义是什么
如何
实践教育思想的内涵
答:
学校的
教育思想
与办学理念作为“反映教育本质要求的、影响和决定学校整体发展的、来源于办学实践又作用于办学
实践的
理性认识和价值追求”,必须“根据变化的实际情况,在科学的理论指导下,在办学实践中不断提炼,不断完善,使之充分体现时代性,反映规律性,富于创造性”。[1]办学实践无止境,教育思想与办学理念的完善也...
教育思想的
深刻
含义
答:
教育思想的深刻含义是指人们对教育现象、教育规律、教育问题的理解和认识
。一、教育现象 教育现象是指人们在教育实践活动中所表现出来的各种外部形态和现象,包括教育活动、教育过程、教育关系、教育效果等。教育现象是人们对教育活动的直观感受和认识,也是人们研究和探索教育规律的重要依据。二、教育规律 教育...
现代
教育思想的基本
内容
是什么
答:
从广义上说,人们对教育现象的各种各样的认识,
无论是零散的、个别的、肤浅的,还是系统的、普遍的、深刻的,都属于教育思想的范畴
,在狭义上,教育思想主要是指经过人们理论加工而形成的,具有思维深刻性、抽象概括性、逻辑系统性和现实普遍性的教育认识。现代教育思想包括科教兴国思想、素质教育思想、主体...
实践的
主要
含义是什么
?
答:
主要含义是:实践是社会生活的本质内容、实践是人类社会的存在方式、实践是社会历史的主体
。实践就是人们能动地改造和探索现实世界一切客观物质的社会性活动。实践的基本特征:
客观性、能动性和社会历史性
。实践的基本形式:经济、政治、军事、教育、科学技术、文化、卫生、体育、民族、宗教、司法、社会治安、...
实践的含义是什么
答:
1. 实践是指完成参加社会实践、社会调查问卷、从事专项课题研究等方面的任务
。2. 实践的第一层含义是指
实践是只为人所特有的对象性活动
。这里,首先肯定了实践活动的对象性质,即它是以人为主体,以世界上任何事物为对象(客体)的现实活动。与动物消极地适应自然的活动不同,人的实践活动具有自主性。3...
什么是实践
视频时间 01:14
主题
教育思想的基本内涵是什么
?
答:
主题教育学
思想是
指一种教育理念和方法,通过以主题为引导,以问题为导向,以
实践
为基础,促进学生全面发展和个性成长的教育模式。1.主题
教育的概念
和特点 主题
教育是
一种以主题为核心的教育模式,通过确定具体的主题和问题,引导学生进行探究和研究,培养学生的创新思维和问题解决能力。主题教育注重培养学生...
实践的
科学
含义是什么
?
答:
一是指
实践是
人类所特有的活动,与其他动物消极适应自然的本能活动有根本的区别;二是指实践是人们变革客观事物的活动,它必然引起客观对象的变化,不是纯主观的思维活动。实践只有在自觉的意识下才是人性的、人格的。自觉是人类自我解放的一般规律,是自我意识的必然。自发是无意识的自然活动,其是人基础...
实践的
两层
含义是什么
?
答:
实践就是人们能动地改造和探索现实世界一切客观物质的社会性活动。实践的基本特征:
客观性、能动性和社会历史性
。实践的基本形式:经济、政治、军事、教育、科学技术、文化、卫生、体育、民族、宗教、司法、社会治安、社会管理、社会交往、劳动就业与社会保障、公共服务等活动。基本含义 实践有着诸多的含义,...
初中综合
实践
活动总结
答:
我班的综合实践活动基于学习者的直接体验,密切联系学生、生活、社会,在以学生自主活动为特征的实践操作中体现对知识的综合运用和实践科学结论、发现新知识的课程形态。其
基本
理念包蕴着三种
教育思想的
融合,即综合
教育的
思想、
实践教育
的思想、主体教育的思想的有机融合。结合课本内容及学校政教处、团支部的工作,对本...
1
2
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教育思想主要是指
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