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小学语文一年级下册彩虹
小学一年级语文
《
彩虹
》课文原文、教案及教学反思
答:
(1)爸爸
彩虹
出来了快来看啊 (2)爸爸让我也试一试吧 (3)啊又一条彩虹出现了 3.
小学一年级语文
《彩虹》教案 教学目标: 1、认识“虹、座、浇、提、洒、挑、兴”7个生字,会写“那、到”两个字。 2、能借助拼音,正确朗读课文。 3、读好第2自然段中多个分句组成的长句子,读好分句间的停顿,并能试着读...
小学一年级语文
《
彩虹
》教案
答:
一、猜字导入,引出课文
1
、教师写甲骨文“虹”,学生猜是什么字,怎么猜出的。教师讲字源。2、板书“
彩虹
”,谈话:彩虹什么样?3、出示第一自然段:(1)指名读,齐读。(2)识记“座”,积累“一座……”的词语。(3)理解“美丽的桥”就是彩虹。指名读第一自然段。4、引出课文:你想过...
部编版
小学一年级下册语文
《
彩虹
》教学设计
答:
1
. 导言:通过上节课的学习,我们已经和
彩虹
交上了朋友。请看屏幕:这些词语你会读吗?开火车读带有生字的词语,并选择一个喜欢的词语造句。2. 音乐开始,教师绘声绘色地描述,播放幻灯片。“浮云开合晚风轻,白鸟飞边落照明。一曲彩虹横界断,南山雷雨北山晴。”瞧,一场小雨过后,一个可爱的小女...
小学一年级彩虹
里面的反问句有哪些?
答:
1.不是我在下雨了吗?2.天上不是多了一个月亮吗?3.我的花裙子不就成了一朵彩云飘来飘去吗?
小学语文一
课一练答案
彩虹
答案
答:
走到桥上去,天上不是多了一个月亮吗?我拿着月亮照你梳头,你高兴吗?哥哥,如果我把你系在门前树上的秋千拿去挂在
彩虹
桥上,我坐着秋千荡来荡去的时候,我的花裙子不就成了一朵彩云飘来飘去吗?你看见了,高兴吗?以上内容参考:百度百科-彩虹(人教版语文一年级
下册
课文)
小学语文
《
彩虹
》课后教学反思
答:
小学语文
《
彩虹
》课后教学反思
1
《彩虹》一课是小学科学四
年级
《光》单元的第3课。本课的学习是建立在学生对光的各种现象(光的传播、反射、折射等)已有了初步认识、对日常生活中色彩有所了解的基础上的,让学生尝试做一系列光的合成和分解色光的实验,以感受光与色彩的无穷奥妙。让学生认识到日光是由不同颜色的...
小学语文一年级
儿童诗歌《美丽的
彩虹
》的全部内容是什么?
答:
不是闪电, 却用闪电般的速度,点燃了 我们心中的火炬。 你匆匆地离去,不是流水, 却用流水般的奔腾,留
下
了 不可磨灭的永恒印记。 美丽的
彩虹
啊! 你屹立于山川、河流、陆海之间, 时光、纱衣、绿树,拉近了 天与地,人与神的距离。 那一刻,我们童心圣洁, 犹如出浴仙女,超凡脱俗 ...
一年级语文彩虹
桥什么,什么,什怎么么不就什么怎么写?
答:
这是部编版
小学语文一年级下册
《
彩虹
》的仿写练习。我们可以这样写:弟弟,你的玩具小火车呢?如果我把它放到彩虹桥上,沿着彩虹驶来驶去,彩虹一颤一颤的,不就成了一段七彩铁轨了吗?爸爸,你修自行车轮胎的皮筋呢?如果我把它系在彩虹的两头,皮筋一拉一伸,再放一个小火箭,不就成了超级弹弓了吗...
一年级彩虹
画法在彩虹桥上干什么
答:
一年级
彩虹
画法在彩虹桥上干一些有趣的事。彩虹是人教版
小学语文一年级下册
第四单元的第四篇课文。彩虹一课主要描述的是富有奇思妙想的我站在彩虹桥上后的无线遐想。多彩绳子颜色鲜,雨后弯弯挂蓝天。要问绳子有多长,这山搭到那山前。你喜欢彩虹吗你见过的彩虹是什么时候出现的呢,出自彩虹课文。
浙教版
小学一年级下册语文
《虹》教案三篇
答:
【 #教案# 导语】《虹》是一篇短小优美的散文, 准备了浙教版
小学一年级下册语文
《虹》教案三篇,希望对你有帮助! 篇一 教学目标: 1、理解课文内容,感受
彩虹
的美,培养爱美的情趣。 2、会正确有感情地朗读课文。 3、用自己的话说说雷雨后的景象。 教学重点: 1、重点句子的理解(两个拟人句、一个问句),说说雷雨...
1
2
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