非常风气网www.verywind.cn
首页
小学课文《燕子》
三年级
燕子课文
原文及翻译
答:
三年级语文下册第一课
《燕子》课文
原文 一身乌黑光亮的羽毛,一对俊俏轻快的翅膀,加上剪刀似的尾巴,凑成了活泼机灵的小燕子。才下过几阵蒙蒙的细雨。微风吹拂着千万条才展开带黄色的嫩叶的柳丝。青的草,绿的叶,各色鲜艳的花,都像赶集似的聚拢来,形成了光彩夺目的春天。小燕子从南方赶来,为春光增...
燕子课文
原文怎么写?
答:
部编版三年级语文下册
《燕子》课文
原文阅读 一身乌黑的羽毛,一双剪刀似的尾巴,一对轻快有力的翅膀,凑成了那样活泼可爱的小燕子。二三月的春日里,轻风微微地吹拂着,如毛的细雨由天上洒落着,千万条的柔柳,红的黄的白的花,青的草,绿的叶,都像赶集似的聚拢来,形成了烂漫无比的春天。这时候,那...
燕子
这篇
课文
主要讲了哪些内容?
答:
1、小燕子的外形美。2、小燕子赶赴的“春光美”。3、小燕子飞行时的动态美。4、小燕子歇息时的静态美。《燕子》边读课文边想象画面,课文写了哪些画面?来自纸鸢栀年网友的观点:推举答案 2020-02-21
《燕子》课文
写了燕子活泼可爱的外形美画面,燕子轻快灵便的飞行美画面,燕子歇息美的画面,以及光彩...
燕子
的
课文
答:
燕子 作者:郑振铎 一身乌黑光亮的羽毛,一对俊俏轻快的翅膀,加上剪刀似的尾巴,凑成了活泼机灵的
小燕子
。才下过几阵蒙蒙的细雨。微风吹拂着千万条才展开带黄色的嫩叶的柳丝。青的草,绿的叶,各色鲜艳的花,都像赶集似的聚拢过来,形成了光彩夺目的春天。小燕子从南方赶来,为春光增添了许多生机。在微...
燕子课文
的主要内容 燕子这篇文章主要内容是什么
答:
这篇
课文
描绘了活泼可爱的燕子,赞美了生机勃勃的春天,反映了作者欢乐愉快的心情。作者简介
《燕子》
的作者是郑振铎,字西谛,笔名有郭源新、落雪、ct、西谛等,是中国现代杰出的爱国主义者和社火活动家、作家、诗人等。郑振铎一生坚持革命的现实主义文学理论,强调文学在社会改革中的功能,提倡文学为人民...
三年级
燕子
的
课文
内容
答:
三年级
燕子
的
课文
内容如下:1.比喻。如课文中用“剪刀似的尾巴”突出燕子尾巴的特点;用“都像赶集似的聚拢来”突出青草绿叶、各色鲜花的多而集中,表现了春天万物吐翠、百花争艳的美好景色;用“多么像五线谱啊”“停著的燕子成了音符”来描绘几对燕子落在电线上的情景,是多么形象生动。2.拟人。如“小...
《燕子》
这篇
课文
是谁写的
答:
《燕子》
这篇
课文
郑振铎写的。这篇散文写的是桃花盛开、绿柳轻扬、燕子飞来的情景。这些从南方飞来的燕子,有的正在湖面上飞行,剪尾或翼尖沾了一下水面,有的飞到了柳枝间,有的停在了远处的电线上歇息。燕子给早春的山光水色增添了生气,把春光点缀得更加美丽。作者描绘了充满生机的如诗如画般的...
三年级下册人教版第一课语文第一课
燕子
的
课文
大意
答:
《燕子》
的
课文
大意:课文描写了燕子的外形和它在烂漫无比的春天从南方赶来,在天空中、湖面上飞行,在电线上休息的情景。表现出作者对春天和燕子的喜爱之情。
燕子课文
每个自然段分别写了什么内容?
答:
第一自然段写了
燕子
的外形 第二自然段写了春天从南方飞来的燕子 第三自然段写了天空中飞行的燕子的姿态,第四自然段写了湖面飞行的燕子的姿态,第五自然段写了停歇在电线上的燕子。
燕子这一课主要描写了什么
燕子课文
主要内容概括
答:
课文
中心思想
《燕子》
是一篇文质兼美的写景状物散文,主要描绘了春天里燕子在天空中、湖面上飞翔、在电线上停歇的画面,动静结合,有声有色,给春天带来了许多生机。表现了作者对春天和燕子的喜爱之情。全文的篇幅虽然比较短,但条理性强、语句优美,作者的观察细致入微,表现了燕子的可爱,春天的美丽和...
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
涓嬩竴椤
灏鹃〉
你可能感兴趣的内容
燕子全篇课文内容
三年级下燕子背诵内容
燕子课文1一3自然段
《燕子》课文原文图片
三年级下燕子课文内容
三年级语文《燕子》
小学三年级燕子背诵
三年级下册《燕子》
《荷塘月色》课文
本站内容来自于网友发表,不代表本站立场,仅表示其个人看法,不对其真实性、正确性、有效性作任何的担保
相关事宜请发邮件给我们
©
非常风气网