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幼儿园自编加法应用题
大班数学10以内的
加法应用题
答:
4、草地上有5朵红花,4朵黄花,蓝花和黄花同样多。蓝花和黄花一共有多少朵。5、家里有4个梨子,3个苹果,妈妈又买回来5个苹果,家里一共有多少个苹果。
幼儿园
大班口述5以内的
加法应用题
,怎么写
答:
13x-126=3/5x*17 13x-51/5x=126 65x-51x=630 14x=630 x=45 答:小班是45人,请采纳回答
编加法应用题
大班教案8篇
答:
编加法应用题
大班教案 篇1 设计意图: 为了发展
幼儿
的口语表达能力,培养幼儿灵活运用知识的能力和思维的灵活性,我给孩子们设计了一节学习创编8的加法应用题的活动。首先设置情景买水果让幼儿学习编应用题的方法,然后让幼儿结合图片练习自编口述应用题,最后根据幼儿的个别差异提供不同层次的材料,引导幼儿进一步用口述的...
100以内
加法
,减法,乘法,除法
应用题
各三道
答:
减法,1.操场上一共60名学生,有25名男生,女生多少?2.花坛里有菊花和月季两种花95株,50株菊花,月季花多少株?3.阅览室有教科书和故事书90本,60本教科书,故事书多少本?乘法,1.
幼儿园
30名小朋友,没人3个苹果,需要多少个苹果?2.笔记本3元一个,30本需要多少钱?3.梨4元一斤,35斤多少钱?除法 1....
4的
加法幼儿园
数学教案
答:
4的加法
幼儿园
数学教案3 活动目标: 1、复习得数是3以内的加法,4以内数的组成。 2、通过创设情景,让幼儿在操作过程中尝试自己列出得数是4的加法算式,尝试
自编
得数是4的
加法应用题
。 3、使幼儿进一步理解两个部分数的交换关系。 4、培养幼儿分析推理能力,思维的敏捷性及幼儿动手尝试的精神,训练幼儿运算速度和准...
幼儿园
大班我会
编应用题
数学活动教案
答:
?老师来
编编
看。我的题目是:树枝上本来有三只小鸟,后来又飞来了2只小鸟,现在树枝上一共有几只小鸟呢??让
幼儿
一起回答。5。算式是3+2=5 ?最后的问题,老师是怎么提问的呢?老师在这里用了"一共",看来我们的
加法应用题
一般用"一共"来提问。2、出示PPT第二张图片,夹子图。图片上说的一件...
幼儿园
大班教案
答:
幼儿园
大班教案 篇1 活动目标 1.学习用描述和模仿的方法编5以内的加法应用题。 2.初步获得
编加法应用题
的感性经验。 活动准备 1.教具:1个小熊玩具和1个小老虎玩具,玩具苹果4个。 2.幼儿每人一个小筐子,内分别装有5以内的玩具,如有的装公共汽车3辆、有的装小轿车4辆、有的装小兔2只、有的装水果5个等。
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