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态度形成的条件
社会心理学:社会
态度的形成
与改变
答:
美国社会心理学家G.W.奥尔波特认为,
态度形成有 4个条件:①经验的积累和整合
。从各个零散的经验中形成相同类型的特殊反应的整合。②经验的分化。开始是笼统的、缺乏特殊的,以后逐渐分化和个别化。③
剧烈的、外伤性经验,甚至是仅仅一次的经验
,就可以形成永久性的态度。④对社会已有态度的模仿及语言的...
态度
与品德
形成的
一般
条件
答:
态度与品德形成的一般条件是外部和内部
。外部条件:据相关研究表明,
父母的教养方式以及家庭氛围是否和谐
都会对孩子的态度与品德的形成产生影响。
社会风气
由每一位社会成员的观念、信仰共同构成。社会的舆论、大众传媒的信息以及社会上的各种各样的榜样行为都会对儿童产生影响。
个体有对群体认同和依赖的需求
。无...
简述个体
态度的形成
和转变过程。
答:
(1)态度的形成过程
①服从
。个人为了获得物质或精神的报酬而采取表面上服从的行为,但这个时候并不是自己真心愿意的行为,只是在某种条件下社会大众或规范的服从。②同化。人们把服从的东西转化成自己的东西,个人自愿地接受社会的观点或信念,与外界环境保持一致,也就是被环境所同化了。③内化。个体把外...
态度
和品德的
形成
是一个从外到内的转化过程,列举其影响因素。_百度知 ...
答:
内部条件包括:(1)认知失调:当个体的经验与观点和他人或社会广泛认同的道德标准不一致的时候
,内心就会产生不愉快或紧张的感受,进而改变自己的观点或信念,这样个体就形成了新的道德认知与道德行为。(2)态度定势:事先的心理准备或态度定势常常支配着人对事物的预料与评价,进而影响着是否接收有关的信...
影响
态度
与品德
形成的
内部
条件
有哪些?
答:
(1)认知失调 是态度和品德改变的原动力
。态度和行为出现不一致使得人产生不舒服和紧张的心理状态。人类具有一种维持平衡和一致性的需要,即力求维持自己的观点、信念的一致,以保持心理平衡。(2)态度定势 个体由于过去的经验,对所面临的人或事可能会具有某种肯定或否定、趋向或回避、喜好或厌恶等内心...
态度
和品行的
形成
答:
14.品德学习的形成过程:(1)依从;(2)认同;(3)内化。15.品质学习的一般条件:(1)外部条件。①
家庭教养方式
;②
社会风气
;③
同伴群体
;(2)内部条件。
①认知失调
;②态度定势;③
道德认知
。16.良好态度与品德的培养:(1)有效的说服;(2)树立良好的榜样;(3)利用群体约定;(4)价值澄清;(5)奖惩...
影响
态度
与品德
形成的
外部
条件
答:
家庭教养方式、社会风气等外部条件
。1、家庭教养方式:家庭是孩子最早接触到的社会单位,父母对孩子的教育方式直接影响着态度与品德。民主、信任和容忍等积极健康的家庭教养方式有助于培养孩子良好的价值观和道德准则。父母在互动中展示尊重、公平和责任感,给予孩子正确引导,提供合适而恰当地规范约束。2、...
影响
态度
与品德
形成的
外部
条件
,主要包括()。
答:
【答案】:A、C 解析:影响态度与品德形成的外部条件有
家庭教养方式、社会风气和同伴群体
,内部条件则包含
认知失调
、态度定势和
道德认知
。
态度
和行为的关系
视频时间 01:02
影响
态度
与品德
形成的
内部
条件
是什么?
答:
(1)
认知失调
。人类具有一种维持平衡和一致性的需要,即力求维持自己的观点、信念的一致,以保持心理平衡。(2)态度定势。个体由于过去的经验,对所面临的人或事可能会具有某种肯定或否定、趋向或回避、喜好或厌恶等内心倾向性,这种事先的。心理准备或态度定势常常支配着人对事物的预料与评价,进而影响着...
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