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比尾巴教案活动目标
幼儿园中班语言
教案
《
比尾巴
》含反思
答:
《
比尾巴
》是一首极富童真童趣的儿歌,抓住各种小动物尾巴的特点,以"比"的形式为主线,以对话的形式向孩子们介绍了猴子、兔子、松鼠、公鸡、鸭子、孔雀六种动物尾巴的特点。在孩子们眼里,小动物是他们最亲近的朋友,他们天生就非常喜欢小动物,对于奇特的动物尾巴更是感到新奇和新鲜。这为本次
活动
奠定...
《
比尾巴
》幼儿园大班语言
活动教案
答:
《比尾巴》幼儿园大班语言活动教案1 活动目标:
1、引导幼儿了解不同动物尾巴的作用。2、理解故事内容,激发幼儿对自然界动物的喜欢
。3、愿意用完整的语言大胆的表达自己的想法。活动准备: 动物图片,头饰《小白兔借尾巴》课件。活动重点: 了解动物尾巴的作用。活动难点: 用不同的语气学习动物的对话。...
比尾巴教案
答:
1、发展幼儿四散跑的能力和锻炼快速躲闪的能力
。
2、遵守游戏规则,体验游戏的乐趣
。3、积极尝试松紧带圈的多种玩法。4、了解松紧带的多种玩法,大胆创新。5、发展走、跑、跳等基本动作。游戏准备 1、活动场所准备(最好是户外场所)。2、松紧带圈人手一个;录音机、磁带。3、课前让幼儿了解松紧带圈...
幼儿园中班
比尾巴教案
答:
幼儿园中班比尾巴教案1 活动目标:
1、归纳概括动物尾巴的突出特点,看着图学习朗诵儿歌
。 2、使幼儿了解几种动物尾巴的妙用,培养幼儿倾听的习惯。 活动准备: 课件、动物图片、作业画纸、用皱纹纸做的动物尾巴若干条 教学过程: 一、猜谜语引出课题: 我们班小朋友最喜欢猜谜语了,下面我们就来猜一个。 说它象...
小学一年级语文《
比尾巴
》原文、
教案
及教学反思
答:
【篇一】小学一年级语文《
比尾巴
》原文 谁的尾巴长?谁的尾巴短?谁的尾巴好像一把伞?猴子的尾巴长。兔子的尾巴短。松鼠的尾巴好像一把伞。谁的尾巴弯?谁的尾巴扁?谁的尾巴最好看?公鸡的尾巴弯。鸭子的尾巴扁。孔雀的尾巴最好看。【篇二】小学一年级语文《比尾巴》
教案
【教学
目标
】1、认识12...
幼儿园中班
活动
《
比尾巴
》
教案
答:
孩子们都很乐于模仿,为了锻炼他们的表演观察能力,特设计此案
活动目标
1、认识不同的动物。2、动物分别有什么特点与不同。3、表演不同动物的
尾巴
。4、能在集体面前大胆发言,积极想象,提高语言表达能力。5、使幼儿对探索动物的尾巴感兴趣。教学重点、难点 教学重点:观察能力 教学难点:表演能力 活动...
比尾巴教案
答:
1、一年级语文《
比尾巴
》
教案
。2、教学
目标
:认识十二个生字,会写“云”、“公”、“车”三个字。认识笔画撇折和三个偏旁“矢、八、鸟”。3、正确、流利地朗读课文,背诵课文,学习朗读问句。4、了解动物尾巴的特点,激发喜爱动物的情感。5、培养表达能力,引导孩子学会观察,学会发现。6、教具准备...
《
比尾巴
》精品
教案
答:
《
比尾巴
》一年级语文的课文,是一首琅琅上口的儿歌,下面是我整理的《比尾巴》精品
教案
,欢迎参考! 教学
目标
: 1、认识“比、尾、巴”等12个生字,会写“云、公、车”3个生字,理解词语的意思。认识两个偏旁“八”“鸟” 2、有感情的朗读课文。背诵课文。 3、了解一些动物尾巴的特点。
《
比尾巴
》小学一年级语文
教案
答:
【学习
目标
】 1、随文认识12个生字。 2、指导学生观察图画,认识图上6种动物,了解它们
尾巴
的特点,并能说说“谁的尾巴怎么样”。 3、能正确读好问句,并正确、流利地问答。 4、培养学生喜欢小动物,爱护小动物的情感。 【重点难点】 练习朗读和认字是教学重点;读好问句是教学难点。
小学一年级语文《
比尾巴
》原文、
教案
及教学反思
答:
【篇一】小学一年级语文《
比尾巴
》原文 谁的尾巴长?谁的尾巴短?谁的尾巴好像一把伞?猴子的尾巴长。兔子的尾巴短。松鼠的尾巴好像一把伞。谁的尾巴弯?谁的尾巴扁?谁的尾巴看?公鸡的尾巴弯。鸭子的尾巴扁。孔雀的尾巴看。【篇二】小学一年级语文《比尾巴》
教案
【教学
目标
】1、认识12个生字。
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