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生活中识字方法多又多一年级
要
又多又
快地识记汉字有哪些好的
方法
要又多又快地识记汉字有什么好的...
答:
1
、部件
识字法
:根据汉字的构字规律,通过“加一加、减一减、换一换”,利用拆分和组合汉字部件的
办法
,增强识字的本领。比如在“青”字,利用一字多变的
方法
,加上偏旁,组成尽可能多的字,加上“日”旁,组成“晴”字;加上“目”旁,组成“睛”字;加上“讠”旁,组成“请”字;加上“氵...
一年级识字方法
归类
答:
一年级识字方法
归类如下:1、游戏识字:通过猜谜语、抽奖、拼字游戏等方式,让学生在轻松愉快的氛围中识字。2、生活识宁:让学生在日常
生活中识字
,例如在回家的路上、在学校操场上、在超市等等。3、图画识字:通过绘画的形式,让学生认识汉字。可以将汉字与图片联系起来,让学生更好地理解汉字的意思。4、...
一年级识字方法
有几种?
答:
1
、环境濡染法 ① 利用家庭里常见、常说、常用的实物上挂(贴)相应的大字卡片和其他卡片帮助学生识记生字。② 利用户外的广告、招牌、标语、路牌、门牌等帮助学生识记生字。③ 利用食品袋、电视节目等到处都有视觉语言帮助学生识记生字。2、
生活识字法
利用视觉语言的参与帮助学生识记生字。3、游戏识字法...
我的
识字
好
方法
有
答:
2、游戏
识字法
:根据字形特点,编成谜语或儿歌,以猜谜的
方法
让孩子记忆生字会起到意想不到的效果。如:双木不成林—相,人在云上走—会,牛过独木桥—生。王老头白老头同坐一块大石头—碧。3、比较识字法:在低
年级
独体字教学中有
很多
字都是加一笔,减一笔,变一笔的。如:王——主(玉)...
一年级识字方法
有哪些
答:
游戏
识字
教学
方法
:
1
.捉迷藏:即把字卡藏到容易找的地方让孩子找。找到了,读一读,表扬一番。也可让孩子去藏字,妈妈找字,读字。2.玩玩具:跟孩子玩什么玩具,就在玩具上写上相应的字,让孩子认读。3.做动作:边教字边做动作;教“跳”字做一个青蛙跳的动作;……等等。凡是动词都可以做相应...
小学
一年级
的
识字方法
都有什么
答:
1
、卡片
识字
伏羲教育一直提倡“大道至简”的理念,所以在识字的过程中,我用得最多的也是卡片识字,当然卡片要越简单越好,往往越是复杂对于孩子来说越是障碍,因为关注点太多,反而没有关注点。我们只要在白纸上写上字就可以了,因为这样简单的字卡反射给孩子的就是那一个纯粹的字。2、找“字宝宝”...
一年级
如何快速
识字
答:
1
、图解
识字法
所谓图解识字法,是指利用图画(简笔画、贴画等)帮助识记字形的一种
方法
。此方法主要适用于象形字。用此
法识字
,既有趣,又能培养学生的想象力,如:马“日、月、水、火、山、石、田、土”等最简单的象形字,都是实物的象形,笔画简单,与图画接近。学习这类汉字可以充分发挥...
一年级识字
的趣味
方法
有哪些
答:
一年级识字
的趣味
方法
有哪些 一、编句顺口溜 顺口溜说起来好听,读起来顺口,孩子们都很喜欢。如果能让儿童把某些识字内容编成顺口溜来识字,既可调动学生的学习积极性,又可培养思维能力。我先给孩子们编了许多顺口溜,如“扫”:一手推倒一座山。“晒”:太阳到了西边晒。碧...
一年级
孩子
认字的
诀窍
答:
根据
一年级
的小学生刚刚识字的特点,帮助孩子识字时,要引导学生发现
识字方法
、识字规律。1、在读书
中识字
,先读书后识字,边读书边识字,边读边指即如是也。英国20位高级教育家认为,帮助幼儿识字的最好方式是把孩子抱在怀里,大声地、一遍遍地念着孩子爱听的故事;学儿歌,识字;学古诗,认字;顺口溜...
我的
认字方法
可多了
答:
1
、讲故事
识字法
。把生字编成一个故事来学,如:一个人走路走累了,正好看到路边有棵树,他就靠在树上休息一下,这个字是“休”。
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