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虽有嘉肴通假字归纳
有哪位大神知道《
虽有嘉肴
》的
通假字
,古今异义,一词多义,文言句式啊...
答:
《虽有嘉肴》的通假字,古今异义,一词多义,文言句式:通假字
兑
(通“说(yuè)”),指的是殷商时期的贤相傅说(yuè)。)古代皇帝发布的政令。学(通“敩”(xiao)“),教导 古今异义 1.虽有至道(古义:即使;今义:虽然)2.不知其旨也(古义:味美;今义:意义)3.虽有至道(...
《
虽有嘉肴
》
通假字
,古今异义,一词多用,文言文式,词类活用
答:
通假字:
兑
.命 兑通“说”,是殷商时的贤相傅说 古今异义词:(1)弗食,不知其旨也。(旨 古义:甘美;今义:用意,目的)(2)教然后知困。(困 古义:不通,理解不了;今义:困难)(3)然后能自强(强 古义:自我勉励;今义:到)(4)虽.有至道 (虽 古义:即使。
有哪位大神知道《
虽有嘉肴
》的
通假字
,古今异义,一词多义,文言句式啊...
答:
3.
嘉肴
(yáo):美味的菜。嘉,好、美。肴,用鱼、肉做的菜。4.旨:甘美。5.至道:最好的道理。至,达到极点。6.是故:所以。7.困:不通,理解不了。8.自反:反省自己。9.自强(qiǎng):自我勉励。强:勉励。10.教(jiào)学相长(zhǎng):意思是教和学互相促进。教别人,...
初中语文课本上册第十二课
虽有嘉肴
答:
课文;虽/有
嘉肴
(yáo),弗食,不知/其旨也。虽/有至道,弗学,不知/其善也。是故/学/然后知不足,教/然后知困。知不足然后/能自反也;知困然后/能自强(qiǎng)也。故曰:教(jiào)学/相长(zhǎng)也。《兑(yue)命》曰:“学(xiào)/学(xué)半。”其/此之谓乎!、译...
《
虽有嘉肴
》中
通假字
,古今异义,一词多义,是哪些?
答:
回答:向左转|向右转
虽有嘉肴
翻译及原文
答:
三、
通假字
兑,通“说(yuè)”,指的是殷商时期的贤相傅说(yuè)。 古代皇帝发布的政令。学,通“敩”(xiào)“,教导 四、古今异义 1.不知其旨也(古义:味美;今义:意义)2.
虽有
至道(古义:好到极点;今义:到)3.教然后知困(古义:困惑;今义:困难)4.教学相长也(古...
《咏雪》《陈太丘与友期》《
虽有佳肴
》中的文言实词
答:
回答:《咏雪》 ⑴谢太傅:即[1]谢安(.320年-385年),字安石,晋朝陈郡阳夏(现在河南太康)人。做过吴兴太守、侍 中、吏部尚书、中护军等官职。死后追赠为太傅。 ⑵内集:家庭聚会。 ⑶儿女:子侄辈。 ⑷讲论文义:讲解诗文。 ⑸俄而:不久,一会儿[2]。 ⑹骤:急,紧。 ⑺欣然:高兴的样子。 ⑻何所...
虽有嘉肴
中的“学学半”怎么读
答:
也当作于1690年前后,八大山人六十四岁之作。我们从“学学半”印,也可以看出八大山人制印设计的基本思路。学学半,第一个字该读为“xiao”孝。“爻十子”,“孝”字。孝”字加了“两只手朝下的形状,有以两手帮助、扶掖、提携、教导之意,便是“学”。“学”也作“_”。
虽有嘉肴
原文及翻译注释赏析
答:
虽有嘉肴
原文:虽有嘉肴,弗食,不知其旨也;虽有至道,弗学,不知其善也。是故学然后知不足,教然后知困。知不足,然后能自反也;知困,然后能自强也。故曰:教学相长也。《兑命》曰“学学半”,其此之谓乎!翻译:即使有美味可口的菜肴,不吃,就不知道它味道甘美;即使有最好的道理,不学习...
虽有嘉肴
中所有
通假字
?
答:
嘉肴
中所有
通假字
,嘉是通假字,因为我们经常说美味
佳肴
1
2
3
4
涓嬩竴椤
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