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闰土和猹课文原文
课文
《少年
闰土
》的主要内容和分段,小标题
答:
主要内容:这篇
课文
先写“我”记忆中的
闰土
,接着写与闰土相识、相处的过程。重点写了闰土给我讲捕鸟、拣贝壳、看瓜刺
猹
和看跳鱼四件事,最后两人的分别和友谊。通过“我”对少年闰土的回忆,刻画了一个机智勇敢、可爱活泼、聪明能干和知识丰富的农村少年形象,表达了作者热爱劳动人民的思想感情。
全文
...
小说是怎样来描写
闰土
这个人物的
答:
我”和“我”的朋友做对比,突出了
闰土
的形象。与中年的闰土做了巨大的对比。这篇文章是小说《故乡》中一段插叙,题目《少年闰土》是选入语文书后后加的。《少年闰土》选入语文人教版六年级上册第八单元第24课和语文S版五年级下册第六单元第二十六课
课文
和2019六年级上册部编教科书第八单元第1课。
人教版语文六年级上册五单元17课《少年
闰土
》讲了几件什么事?_百度知 ...
答:
全文
以“忆——盼——见——佩——思”为线索分为五段.
课文
先描绘了“我”记忆中看瓜刺
猹
的
闰土
,接着写与闰土相识、相处的过程.重点写了闰土给“我”讲雪地捕鸟、海边拾贝、看瓜刺猹和潮汛看鱼四件事.最后写两人的分别和友谊.刻画了一个见识丰富而又活泼可爱、聪明能干的农村少年——闰土的形象,也反映“我...
《少年
闰土
》语文课堂实录
答:
生5:我发现
闰土
看瓜刺
猹
时非常的勇敢。 生6:我发现闰土看瓜刺猹时非常小心。 师:蹑手蹑脚的,对吗? 生点头。 师:其实,同学们看到的这图中的小男孩,就是鲁迅笔下的闰土,我们一起回到
课文
,看看鲁迅是这么写这副画面的。 课件出示: “深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月,下面是海边的沙地,都种着一望无际的...
少年
闰土
扩写我和闰土分别时的情景
答:
后来过了几年,
闰土
的父亲来给我家当忙月,闰土托他父亲送我几只很好看的鸟毛与一包贝壳。我见物思情,眼前又一次看到一个十一二岁的少年,项带银圈,手捏一柄钢叉,向一匹
猹
尽力刺去。但这只是永远埋藏在心里的一个画面了。我不觉又泪眼朦胧,我知道此时在海边的一个村庄里一定也有一个小男孩在...
求鲁迅文章《再见
闰土
》的主要内容
答:
课文
一开始,展现在读者面前的是闰土看瓜刺
猹
的场面。读了这段文字,少年闰土的形象深深地烙印在我们的脑海里。从课文中我们不难发现,作者笔下的
闰土与
“我”是很不一样的。例如,闰土生活在“海边农村”,而“我”生活在“高墙大院”;闰土是一个“忙月”的儿子,“我”是一个“少爷”;闰土见多...
闰土
给鲁迅讲了哪些事情?
答:
闰土讲了雪地捕鸟、海边拾贝、看瓜刺
猹
、看跳鱼儿。
课文
先描绘了“我”记忆中的闰土看瓜刺猹,接着写
与闰土
相识、相处的过程。重点写了闰土给“我”讲雪地捕鸟、海边拾贝、看瓜刺猹和看跳鱼儿四件事,最后写“我”和闰土的分别和友谊。课文一开始,展现在读者面前的是闰土看瓜刺猹的场面,读了这...
少年
闰土
第一,自然段和第10到16自然段是否能合并为什么?
答:
不可以合并在一起,理由如下:1、第一自然段是回忆。2、第十到十六自然段是讲作者
与闰土
的相处。
课文
先描绘了“我”记忆中的闰土看瓜刺
猹
,接着写与闰土相识、相处的过程.重点写了闰土给“我”讲 " 雪地捕鸟"、 " 海边拾贝 '、 "看瓜刺猹 " 和 "看跳鱼儿" 四件事.最后写“我”和闰土的...
课文
记叙了我和
闰土
的哪几件事
答:
课文
先描绘了“我”记忆中的闰土看瓜刺
猹
,接着写
与闰土
相识、相处的过程.重点写了闰土给“我”讲雪地捕鸟、海边拾贝、看瓜刺猹和看跳鱼儿四件事.如果你对这个答案有什么疑问,另外如果你觉得我的回答对你有所帮助,请千万别忘记采纳哟!
闰土
刺
猹
图片
答:
闰土
刺
猹
图片如下:闰土刺猹是一种生活在中国西南地区山区的特殊动物,它属于哺乳纲、食肉目、刺猬科。闰土刺猹因为其独特的外貌和生活习性而备受关注。闰土刺猹的体型较小,身长约20至30厘米,体重大约在300至500克之间。它们的身体被一层硬质的鳞甲所包围,这些鳞甲呈深褐色,并且具有锐利的尖刺,给人...
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